A. | 22、21 | B. | 21、21 | C. | 1、22 | D. | 1、21 |
分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過程;氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù).
解答 解:某二十二肽含有的氨基總數(shù)的最小值=肽鏈數(shù)=1個(gè),含有的肽鍵總數(shù)=氨基酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=22-1=21.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過程、掌握氨基酸脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體膜和核膜 | B. | 高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜 | D. | 細(xì)胞膜與高爾基體膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,這種現(xiàn)象屬于反射 | |
B. | 阻斷Ⅰ處,刺激Ⅲ處,小腿抬起,但不屬于反射 | |
C. | 刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測(cè)到電位變化 | |
D. | Ⅳ處神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
樣地 | 類群數(shù) | 個(gè)體數(shù) | ||||
第1層 | 第2層 | 第3層 | 第1層 | 第2層 | 第3層 | |
人工廣場(chǎng)綠地 | 12 | 8 | 3 | 182 | 74 | 22 |
某植物園 | 13 | 7 | 4 | 190 | 92 | 18 |
農(nóng)用地 | 11 | 8 | 4 | 92 | 89 | 21 |
A. | 各樣地土壤中動(dòng)物類群豐富度沒有明顯的差異 | |
B. | 可用標(biāo)志重捕法調(diào)查各樣地土壤中動(dòng)物類群數(shù) | |
C. | 人類活動(dòng)對(duì)土壤動(dòng)物的數(shù)量和分布沒有影響 | |
D. | 第2層土壤動(dòng)物種間競(jìng)爭(zhēng)較第1層更激烈,因此物種數(shù)和個(gè)體數(shù)也相對(duì)較少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞具有更多的線粒體 | |
B. | 胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體 | |
C. | 汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體 | |
D. | 生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞比衰老的細(xì)胞具有更多的線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)組 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 葉綠素a (mg/cm2) | 葉綠素b (mg/cm2) | 光飽和時(shí)凈光合速率 (mmolCO2/m2•s) | 光補(bǔ)償點(diǎn)(μmol光子/m2•s) | 光飽和點(diǎn)(μmol光子/m2•s) |
甲 | 正常光照正常供水 | 1.8×10-2 | 0.4×10-2 | 1.9×10-2 | 50 | 1350 |
乙 | 弱光照,正常供水 | 1.7×10-2 | 0.4×10-2 | 0.7×10-2 | 29 | 540 |
丙 | 弱光照,減少供水 | 2.5×10-2 | 0.7×10-2 | 0.9×10-2 | 23 | 650 |
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