真核細(xì)胞的（　�。�
A、細(xì)胞器均有膜結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞呼吸方式均為有氧呼吸
C、DNA均存在于染色體上
D、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有RNA
考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較：
類 別原核細(xì)胞真核細(xì)胞
細(xì)胞核無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色體
細(xì)胞質(zhì)只有核糖體，沒(méi)有其它復(fù)雜的細(xì)胞器有核糖體、線粒體等，植物細(xì)胞還有葉綠體等
細(xì)胞壁細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠
解答： 解：A、真核細(xì)胞的細(xì)胞器中有的有膜結(jié)構(gòu)，也有一些沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)，如中心體和核糖體，A錯(cuò)誤；
B、真核細(xì)胞的細(xì)胞呼吸方式有無(wú)氧呼吸和有氧呼吸兩種，B錯(cuò)誤；
C、真核細(xì)胞的DNA主要存在于染色體上，此外線粒體和葉綠體也含有少量的DNA，C錯(cuò)誤；
D、真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中均含有RNA，如RNA在細(xì)胞核合成，mRNA與核糖體結(jié)合后指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能根據(jù)題干要求答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列因素中，可能引起組織液增多的是（　　）
①毛細(xì)血管壁破損�、陂L(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足  ③淋巴管阻塞  ④腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失．
A、只有①②③B、只有②③
C、只有①③④D、①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖甲為智能溫室內(nèi)高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖；圖乙為不同光照強(qiáng)度下綠色植物對(duì)CO2的吸收速率的曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖甲中，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體內(nèi)，在相關(guān)酶的作用下完成h過(guò)程需要消耗
 
，g過(guò)程的O2是在
 
場(chǎng)所參與反應(yīng)的．
（2）圖甲中，d過(guò)程發(fā)生的外界條件是
 
．
（3）圖乙中，B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的甲圖中的CO2和O2的擴(kuò)散途徑，理論上一般不會(huì)發(fā)生的途徑是
 
．
（4）圖乙中，A～D間限制葉肉細(xì)胞CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是
 
，D點(diǎn)以后，增加CO2吸收速率的方法有
 
．
（5）某同學(xué)以綠色植物葉片為實(shí)驗(yàn)材料，探究溫度對(duì)細(xì)胞呼吸速率（以CO2的釋放量表示）的影響，實(shí)驗(yàn)中的各組除了溫度的不同外，需要特別注意的是，該實(shí)驗(yàn)需要在
 
條件下進(jìn)行．
（6）請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫出該植物氧氣的吸收曲線．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為研究城市環(huán)境污染和某植物生命活動(dòng)的關(guān)系，研究者測(cè)定了不同污染程度下該植物葉片光合色素的含量，獲得的數(shù)據(jù)處理成下面的柱狀圖．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）提取葉片中光合色素時(shí)常使用
 
（試劑）研磨法來(lái)獲取色素，為使
 
，還可加入少許二氧化硅．
（2）紙層析法是分離葉片光合色素的簡(jiǎn)便方法．若研究者用該方法能否獲得上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)？為什么？
 
．
（3）據(jù)圖可知，污染程度的加劇使
 
（色素類型）的含量減少．
（4）污染加劇導(dǎo)致葉片中光合色素含量的變化會(huì)直接影響光合作用的
 
階段，使其產(chǎn)生的
 
減少，進(jìn)而導(dǎo)致葉片中制造有機(jī)物的量
 
．
（5）請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)式來(lái)概括光合作用的過(guò)程：
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為常見生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）科學(xué)家依據(jù)
 
將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞，屬于原核細(xì)胞的是
 
（填圖中字母）．
（2）HIV病毒與圖中細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)為
 
．
（3）A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
 
．
（4）上述細(xì)胞中能夠進(jìn)行光合作用的是
 
，其遺傳物質(zhì)是DNA的是
 
．（兩空均填圖中字母）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是（　　）
A、線粒體和中心體
B、液泡和葉綠體
C、細(xì)胞壁和液泡
D、中心體和溶酶體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號(hào)）：

（1）可代表O2轉(zhuǎn)運(yùn)方式的是圖中[
 
]
 
；碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中[
 
]
 
；葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是圖中[
 
]
 
．
（2）①、②兩種運(yùn)輸方式合稱為
 
．
（3）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，則圖中
 
（填序號(hào)）方式將會(huì)受到較大影響．
（4）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、利用斐林試劑甲液、乙液和蒸餾水可完成對(duì)尿液中的葡萄糖和蛋白質(zhì)的鑒定
B、花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料
C、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色原因是未用50%酒精洗去浮色
D、甘蔗的莖、甜菜的塊根含有較多糖且近于白色，是用于還原糖鑒定的理想材

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)于免疫細(xì)胞的產(chǎn)生，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、只有記憶細(xì)胞能分化形成效應(yīng)T細(xì)胞
B、B細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化形成，在血液中成熟的
C、造血干細(xì)胞能分化為多種免疫細(xì)胞，同一個(gè)體各種免疫細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同
D、記憶B細(xì)胞在感受到特定抗原時(shí)能增殖分化形成漿細(xì)胞

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