如圖為DNA復(fù)制的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）DNA復(fù)制發(fā)生的時期是____________，DNA復(fù)制的主要場所是____________。

（2）①-②的過程稱為____________。

（3）③中的子鏈?zhǔn)牵ㄓ脠D中的羅馬數(shù)字表示）____________。

（4）③過程必須遵循____________原則。

（5）子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA復(fù)制具有____________的特點。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：

（1）若在圖1中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為+），當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時，檢測到的結(jié)果是D
（2）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，下丘腦（神經(jīng)）細(xì)胞產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時垂體釋放的抗利尿激素將增加．
（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低．圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答：
①由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動．
②維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是通過圖中信息分子激素、神經(jīng)遞質(zhì)（兩種）經(jīng)體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn)：二是通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流．如吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)的，這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能．
（4）某同學(xué)認(rèn)為一種植物（X植物）的提取液對SARS病毒有抑制作用，他以小白鼠為研究材料設(shè)計了下面的實驗進(jìn)行證明：
實驗步驟：
①選擇一只健康的小白鼠，讓小白鼠感染SARS病毒；
②給喂養(yǎng)小白鼠的飼料中加入一定量的X植物提取液，觀察小白鼠是否出現(xiàn)患病癥狀；我們認(rèn)為該同學(xué)的實驗存在明顯的不科學(xué)之處，請指出兩點：
①沒有對照實驗；②實驗小白鼠的數(shù)量過少．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．研究發(fā)現(xiàn)生長素（IAA）和赤霉素（GA）對胚芽鞘，莖節(jié)間切段等離體器官的作用如圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．IAA和GA均具有促進(jìn)植物生長的作用，但GA的促進(jìn)效應(yīng)較IAA明顯
B．IAA和GA同時存在時，具有明顯增強作用
C．圖乙表明生長素是基因表達(dá)的產(chǎn)物
D．赤霉素通過自身能否轉(zhuǎn)化為生長素而對生長起調(diào)節(jié)作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)酵工程的最重要的工作是選擇優(yōu)良的單一純種，消滅雜菌。獲得純種的方法不包括（ ）

A．根據(jù)微生物對碳源需求的差別，使用含有不同碳源的培養(yǎng)基

B．根據(jù)微生物需要生長因子的種類，在培養(yǎng)基中增減不同的生長因子

C．根據(jù)微生物遺傳組成的差異，在培養(yǎng)基中加入不同比例的核酸

D．根據(jù)微生物對抗菌素敏感性的差異，在培養(yǎng)基中加入不同的抗菌素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列是有關(guān)腐乳制作的幾個問題，其中正確的是（ ）

①腐乳的制作主要是利用了微生物發(fā)酵的原理，主要參與的微生物是青霉

②用含水量過高的豆腐制腐乳，不易成形

③豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲，嚴(yán)格地說是直立菌絲，豆腐中還有匍匐菌絲

④決定腐乳特殊口味的是鹵湯

⑤腐乳的營養(yǎng)豐富，是因為大分子物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵作用分解成小分子且易于消化的物質(zhì)

⑥鹵湯中酒的含量應(yīng)控制在21%左右，酒的含量過高，腐乳成熟的時間會延長；含量過低，不足以抑制微生物的生長

A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖示DNA分子復(fù)制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈．一般地說，下列各項錯誤的是 （ ）

A．b和c的堿基序列互補 B．a(chǎn)和c的堿基序列互補

C．b和d的堿基序列相同 D．a(chǎn)鏈中的比值與b鏈中同項比值相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（文）試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，然后用標(biāo)記的噬菌體做侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌的實驗，進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)的成分有 （ ）

A．35S B．32P C．35S和32P D．不含35S和32P

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（理）試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族系譜圖，圖中斜線陰影表示的是甲種遺傳病(相關(guān)基因用A、a表示)患者，黑色表示紅綠色盲(相關(guān)基因用B、b表示)患者。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)甲種遺傳病的致病基因位于________染色體上，是________性遺傳。

(2)圖中Ⅲ2表現(xiàn)型正常，且與Ⅲ3為雙胞胎，則Ⅲ3不患甲病的可能性為________。

(3)圖中Ⅰ4的基因型是________，Ⅰ3的基因型是________。(只寫與色盲有關(guān)的基因型)

(4)若圖中Ⅱ4為純合子，則Ⅳ1兩病兼患的概率是________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅天水一中高一下期中生物（蘭天班）卷（解析版） 題型：綜合題

下列圖一表示某二倍體雌性動物(2n＝4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系，圖二表示該動物細(xì)胞分裂圖像。請分析并回答：

(1)圖一中a、b、c表示染色單體的是______，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是________。

(2)圖二中乙細(xì)胞的名稱為___________，丙細(xì)胞對應(yīng)于圖一中的______(填數(shù)字)期，產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為______________。

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同步練習(xí)冊答案