A、①③ | B、①④ | C、③⑤ | D、②⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、地球上所有動(dòng)物、植物和微生物,以及它們所擁有的全部基因共同組成生物多樣性 |
B、許多野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚,說明生物多樣性具有間接價(jià)值 |
C、建立植物園、動(dòng)物園等措施屬于就地保護(hù) |
D、保護(hù)生物多樣性,并不反對(duì)對(duì)野生生物資的合理開發(fā)和利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、50% 50% |
B、25% 50% |
C、25% 100% |
D、50% 100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞 |
B、④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連 |
C、細(xì)胞中有兩對(duì)同源染色體,即④和⑦為一對(duì)同源染色體,⑤和⑥為另一對(duì)同源染色體 |
D、在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會(huì)呈磚紅色 |
B、選用花生檢驗(yàn)細(xì)胞中有脂肪存在時(shí)需要使用顯微鏡 |
C、用雙縮脲試劑檢驗(yàn)大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色 |
D、萌發(fā)時(shí)相同質(zhì)量的三種種子需要的O2量基本相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一個(gè)卵原細(xì)胞最終只形成一個(gè)卵細(xì)胞 |
B、卵細(xì)胞中的染色體數(shù)目是初級(jí)卵母細(xì)胞的一半 |
C、卵細(xì)胞的形成需要經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂 |
D、卵細(xì)胞形成過程中有同源染色體的聯(lián)會(huì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞經(jīng)過處理發(fā)生融合 |
B、吞噬細(xì)胞吞噬病原體 |
C、胰島B細(xì)胞通過外排的方式向外分泌胰島素 |
D、腎小管細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞街匦挛掌咸烟?/span> |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、① | B、② | C、①② | D、①②③ |
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