2.下列4種生物中,屬于原核生物的是( 。
A.松樹(shù)B.細(xì)菌C.草履蟲(chóng)D.老鼠

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核.
?嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生動(dòng)物(如草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng))及動(dòng)、植物.
常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.

解答 解:A、松樹(shù)是高等植物,屬于真核生物,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)菌屬于原核生物,B正確;
C、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原生動(dòng)物,屬于真核生物,C錯(cuò)誤;
D、老鼠是高等動(dòng)物,屬于真核生物,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞種類,對(duì)于此類試題,考查需要掌握一些常考的生物所屬的類別,特別是原核生物,包括藍(lán)藻、細(xì)菌、支原體、衣原體、放線菌,其中對(duì)于細(xì)菌的判斷,要掌握技巧,一般在菌字前有“桿”、“球”、“螺旋”和“弧”等字樣的都為細(xì)菌.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基種類是(  )
A.4種B.5種C.7種D.8種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.靜脈注射時(shí),藥液進(jìn)入人體后到發(fā)揮作用經(jīng)過(guò)的一般途徑是(  )
A.血漿→組織液→病變細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→病變細(xì)胞
C.組織液→血漿→組織液→病變細(xì)胞D.血漿→淋巴→組織液→病變細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種系統(tǒng)或器官.①②是有關(guān)的生理過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁
B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)吸收進(jìn)入血漿
C.②表示重吸收作用
D.Ⅳ表示的器官是腎臟

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省高一下開(kāi)學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

據(jù)圖判斷,下列描述正確的是( )

A.①和②所示的過(guò)程都需要消耗ATP

B.只有①所示的過(guò)程能逆濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

C.大分子物質(zhì)只有通過(guò)①過(guò)程才能進(jìn)入細(xì)胞

D.氨基酸進(jìn)入組織細(xì)胞與過(guò)程②有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖中A、B表示了兩種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題:
(1)圖A、B是在電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu).
(2)圖A是高等植物細(xì)胞,判斷的理由是有細(xì)胞壁,無(wú)中心體.
(3)寫出下列結(jié)構(gòu)名稱及其主要生理功能:
[3]線粒體,細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸的主要場(chǎng)所;
[4]葉綠體,植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;
[6]高爾基體,與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
[8]核孔,細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道;
(4)用標(biāo)號(hào)回答:具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有6、9、11,在遺傳上具有相對(duì)獨(dú)立性的細(xì)胞器有3、4.
(5)在玉米田中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)極少量的白化苗,該白化苗由于不能合成有機(jī)物質(zhì)而很快死亡,你認(rèn)為這是由于細(xì)胞中4 葉綠體發(fā)育異常導(dǎo)致的.“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”,與之有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是11 液泡.
(6)蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中尾巴會(huì)逐漸縮小直至消失,蘑菇生長(zhǎng)到一定的階段會(huì)很快腐爛等,與這些現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是溶酶體,原因是該結(jié)構(gòu)中含有大量的酸性水解酶.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙,但有感覺(jué).該病人受損傷的部分可能是在反射弧的( 。
A.傳入神經(jīng)B.傳出神經(jīng)C.神經(jīng)中樞D.效應(yīng)器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.利用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①所用的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期
B.過(guò)程②中細(xì)胞數(shù)目增加,所含有機(jī)物不變
C.過(guò)程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層,經(jīng)過(guò)程④形成大量胚胎干細(xì)胞
D.完成過(guò)程⑤的根本原因是基因的選擇性表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.對(duì)基因進(jìn)行編輯是生物學(xué)研究的重要手段,如圖是對(duì)某生物B基因進(jìn)行定點(diǎn)編輯的過(guò)程,該過(guò)程中用sgRNA可指引核酸內(nèi)切酶Cas9結(jié)合到特定的切割位點(diǎn),相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.通過(guò)破壞B基因后生物體的功能變化可推測(cè)B基因的功能
B.基因定點(diǎn)編輯前需要設(shè)計(jì)與靶基因部分序列完全配對(duì)的sgRNA
C.核酸內(nèi)切酶Cas9可斷裂核糖核苷酸之間的化學(xué)鍵
D.被編輯后的B基因因不能轉(zhuǎn)錄而無(wú)法表達(dá)相關(guān)蛋白質(zhì)

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