科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細胞受到抗原刺激后可增殖分化形成效應T細胞和記憶細胞 | |
B. | B細胞受到抗原刺激后可增殖分化形成漿細胞并產生抗體 | |
C. | 過敏反應是人體免疫反應的一種異常生理現(xiàn)象 | |
D. | 人體的吞噬細胞只參與非特異性免疫 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖①②③表示了真核細胞中遺傳信息的傳遞方向,請據圖回答下列問題:
(1)科學家克里克將圖中①②③所示的遺傳信息的傳遞規(guī)律命名為 。過程①發(fā)生在有絲分裂的間期和 的間期。在過程①中如果出現(xiàn)了DNA分子中若干個堿基對的增添,而導致基因結構改變,這種DNA的變化稱為 。
(2)過程②稱為 ,圖中DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數(shù)的34%,該DNA片段復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子 。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是 。DNA一條鏈的堿基序列為﹣TGTGCGTTGACC﹣,若以其互補鏈為模板合成mRNA,則mRNA的堿基序列為 。
(3)若a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是 。一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的生物學意義是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關染色體和基因關系的敘述,正確的是( )
A.X和Y兩條性染色體上所含的基因數(shù)量不同
B.染色體是由基因和蛋白質組成的
C.減數(shù)分裂時非等位基因都會隨非同源染色體發(fā)生自由組合
D.性染色體上的基因在生殖細胞中表達,常染色體上的基因在體細胞中表達
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒,神經細胞不能正常發(fā)育導致智力遲鈍。治療此病應服用( )
A.腎上腺素 B.生長激素
C.抗利尿激素 D.甲狀腺激素
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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江紹興第一中學高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是( )
A.內環(huán)境的理化性質是相對穩(wěn)定的
B.內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內各種調節(jié)機制所維持的
C.在正常情況下,內環(huán)境的各項理化性質是恒定不變的
D.在正常情況下,內環(huán)境各項理化性質經常處于變動之中,但都保持在適宜的范圍內
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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產建設兵團第二中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:綜合題
某家屬中有的成員患丙種遺傳。ㄔO顯性基因為B,隱性基因為b),有的成員患丁種遺傳病(設顯性基因為A,隱性基因a),見下面譜系圖。現(xiàn)已查明Ⅱ-6不攜帶致病基因。
問:
①丙種遺傳病的致病基因位于 染色體上;丁種遺傳病的致病基因位于 染色體上。
②寫出下列兩個體的基因型Ⅲ-8 ,Ⅲ-9 。
③若Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,子女中只患丙或丁一種遺傳病的概率為 ;同時患兩種遺傳病的概率為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆生產建設兵團第二中學高一下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
赫爾希和蔡斯分別用35S和32P標記T2噬菌體的不同的有機物。下列被標記的部位組合正確的是( )
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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科目:高中生物 來源:2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級中學高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某植物細胞的部分結構,相關敘述錯誤的是( )
A.在蛋白質合成旺盛的細胞中,[1]的數(shù)目較多,[3]較大
B.藍藻細胞內產生ATP的結構沒有[4]
C.[5]參與合成的磷脂,除滿足自身需要外,還參與[2]等細胞器的形成
D.[1][2][3][4][5]都屬于細胞的生物膜系統(tǒng)
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