根據(jù)1、2丁二圖回答問題．

（1）為探究不同濃度三十烷醇（生長調(diào)節(jié)劑）對(duì)茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖1．

①若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在 ppm之間．

②用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有 和浸泡法兩種，與前一種方法相比，浸泡法所用的濃度 ，所需處理時(shí)間較長．

（2）生長素對(duì)莖、根等器官的生長均有影響，2圖是水平放置的綠豆幼苗根、莖對(duì)生長素作用的反應(yīng)曲線，圖示字母中表示根近地側(cè)的是 ．若將同樣的綠豆幼苗根、莖水平放置在一失重的裝置中，則莖的近地側(cè)和遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度關(guān)系是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細(xì)胞內(nèi)同時(shí)存在的兩個(gè)過程，以下對(duì)①過程和②過程中能量的敘述正確的是（ ）

A．①和②過程中的能量均來自糖類等有機(jī)物的氧化分解

B．①和②過程中的能量均可供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)直接利用

C．①過程的能量供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用，②過程的能量來自糖類等有機(jī)物的氧化分解

D．①過程的能量來自糖類等有機(jī)物的氧化分解，②過程的能量供給人體各項(xiàng)生命活動(dòng)利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于特異性免疫的一組是（ ）

A．白細(xì)胞的吞噬作用和接種卡介苗

B．種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C．溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸

D．患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

二次免疫中能直接產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞是（ ）

A．吞噬細(xì)胞 B．記憶細(xì)胞 C．效應(yīng)T細(xì)胞 D．漿細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省營口市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用不涉及基因工程技術(shù)的是（ ）

A．培育能產(chǎn)生乙肝疫苗的酵母菌

B．培育能生產(chǎn)人類激素的綿羊

C．培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的“太空椒”

D．培育分解石油的“超級(jí)細(xì)菌”

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定玉米籽粒有色（C）和無色（c）、淀粉質(zhì)（Wx）和蠟質(zhì)（wx）的基因位于9號(hào)染色體上，結(jié)構(gòu)異常的9號(hào)染色體一端有染色體結(jié)節(jié)，另一端有來自3號(hào)染色體的片段．有關(guān)玉米染色體特殊性的研究，下列說法正確的是（ ）

A．異常9號(hào)染色體的產(chǎn)生稱為基因重組

B．異常的9號(hào)染色體可為C和wx的基因重組提供判斷依據(jù)

C．圖二中的母本在減數(shù)分裂形成配子時(shí)，這兩對(duì)基因所在的染色體不能發(fā)生聯(lián)會(huì)

D．圖二中的親本雜交時(shí)，F(xiàn)1出現(xiàn)了無色蠟質(zhì)個(gè)體，說明母本在形成配子時(shí)，同源染色體的姐妹染色單體間發(fā)生了交叉互換

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

羥胺可使胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，導(dǎo)致DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生錯(cuò)配（如圖）．若一個(gè)DNA片段同一條鏈上的兩個(gè)胞嘧啶分子轉(zhuǎn)變?yōu)榱u化胞嘧啶，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

①該片段復(fù)制4次后子代DNA分子上的堿基序列有發(fā)生改變的占25%

②該片段復(fù)制后的子代DNA分子中G一C堿基對(duì)與總堿基對(duì)的比下降

③這種變化不屬于基因突變

④具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物都可以發(fā)生該種過程．

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是（ ）

A．減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上非等位基因的自由組合屬于基因重組

B．受精作用過程中配子的自由組合屬于基因重組

C．我國科學(xué)家培育抗蟲棉，利用的原理是基因重組

D．將活的R菌與加熱殺死的S菌混合，部分R菌轉(zhuǎn)化為S菌屬于基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．國家開放二胎政策后，生育二胎成了人們熱議的話題．計(jì)劃生育二胎的準(zhǔn)父母們都期望能再生育一個(gè)健康的無遺傳疾病的“二寶”．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A．某單基因遺傳病的發(fā)病率，可用“該遺傳病的患病人數(shù)/被調(diào)查的正常人數(shù)×100%”表示
B．通過基因診斷確定胎兒不攜帶致病基因，可判斷其不患遺傳病
C．人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防的主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
D．胎兒所有先天性疾病都可通過產(chǎn)前診斷來確定

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