A、細(xì)胞克隆可以從普通細(xì)胞系中分離出缺乏特殊基因的突變細(xì)胞系 |
B、細(xì)胞克隆建立的細(xì)胞群來(lái)源于單個(gè)細(xì)胞 |
C、應(yīng)用克隆培養(yǎng)法獲得的細(xì)胞群具有異質(zhì)性 |
D、以滋養(yǎng)細(xì)胞支持生長(zhǎng)及激素刺激可提高細(xì)胞克隆的形成率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蔗糖與斐林試劑不能反應(yīng)生成磚紅色沉淀 |
B、HCl能加速甲基綠-吡羅紅進(jìn)入細(xì)胞 |
C、使用蘇丹Ⅲ對(duì)花生子葉染色后,需要使用酒精洗去浮色 |
D、斐林試劑與雙縮脲試劑成分相近,可以互用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、培養(yǎng)細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過(guò)渡過(guò)程中 |
B、傳代培養(yǎng)時(shí)也需要使用到胰蛋白酶 |
C、癌細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象 |
D、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱,目的是刺激培養(yǎng)細(xì)胞的呼吸作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、原代培養(yǎng)物在首次傳代時(shí)就成為細(xì)胞系,都有異倍體核型 |
B、在體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)良種牛時(shí),細(xì)胞核基因發(fā)生了重組 |
C、細(xì)胞株一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型、病毒敏感性等生化特性 |
D、利用根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程中,發(fā)生了細(xì)胞分化和基因重組 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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