5．在生態(tài)系統(tǒng)的能量“金字塔”中，構(gòu)成“金字塔”最底層的是（　�。�
A．無(wú)機(jī)環(huán)境B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．分解者

分析 能量金字塔最底層是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，并且能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，儲(chǔ)存能量最多，生產(chǎn)者屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

解答 解：生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔表示的是營(yíng)養(yǎng)級(jí)與能量的關(guān)系，塔基是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者，能量最多，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，能量減少，說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減．因此，在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，儲(chǔ)存能量最多的成分是生產(chǎn)者．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的能量金字塔知識(shí)，屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某有機(jī)物加入某種酶后在0〜80 ℃的環(huán)境中，有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系，依圖判斷，在0〜80℃環(huán)境中，海的活性變化（pH適宜）曲線正確的是（）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于糖尿病的有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A．糖尿病病人的尿多，是因?yàn)樘悄虿∪说募?xì)胞外液滲透壓較低
B．尿液中含有糖的病人不一定是糖尿病患者
C．糖尿病病人吃得多，是因?yàn)樗w內(nèi)細(xì)胞能量供應(yīng)不足
D．糖尿病病人逐漸消瘦，是因?yàn)樗w內(nèi)的非糖物質(zhì)逐漸減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．唾液淀粉酶進(jìn)入胃后就失去催化作用，主要原因是（　�。�
A．酸堿度不適宜
B．胃蛋白酶等抑制了唾液淀粉酶的作用
C．胃中沒(méi)有淀粉
D．唾液淀粉酶自然分解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．細(xì)胞分化發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的（　�。�
A．卵裂期B．胚胎期C．成熟期D．整個(gè)生命進(jìn)程中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．科學(xué)家預(yù)計(jì)在不久的將來(lái)，為減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦，能研制出“瘦素穿腸蛋白”的新產(chǎn)品來(lái)治療肥胖，通過(guò)口服能進(jìn)入人體血液，你推測(cè)這種藥品穿過(guò)小腸上皮細(xì)胞最可能的方式為（　�。�
A．滲透作用B．主運(yùn)運(yùn)輸C．被動(dòng)運(yùn)輸D．內(nèi)吞作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．填寫下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題
（1）在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞位于視野的右上方，欲將細(xì)胞移致視野中央，則應(yīng)該向右上方方向移動(dòng)裝片．
（2）欲測(cè)定生物組織中是否含有還原糖，所用的試劑是婓林試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象是磚紅色沉淀．
（3）在“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜”的實(shí)驗(yàn)中，選用的材料是哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞，原因是無(wú)細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
（4）在“葉綠素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，加入二氧化硅的目的是研磨的更充分，為了防止色素在研磨過(guò)程中被破壞，還應(yīng)該加入碳酸鈣試劑．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1所示是某些化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此化合物的名稱是三肽
（2）圖中④所示的結(jié)構(gòu)的名稱是肽鍵，①、⑥所示結(jié)構(gòu)的名稱分別為氨基、羧基
（3）該化合物的氨基酸種類不同，是由R基決定的，其編號(hào)為②、③和⑤
（資料二）：現(xiàn)有一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到如圖2所示四種氨基酸
（4）在該多肽水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵．
（5）資料二中多肽含有-NH21個(gè)，-COOH5個(gè)．
（6）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸10個(gè)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．人過(guò)度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素；當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦和甲的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．當(dāng)人體的血糖含量降低時(shí)，胰島分泌的胰高血糖素和腎上腺分泌的腎上腺素增加，使血糖濃度升高．人的各項(xiàng)生命活動(dòng)受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)．

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