2.下列關(guān)于育種的說(shuō)法不正確的是( 。
A.古人通過(guò)汰劣留良來(lái)選擇和積累優(yōu)良基因
B.雜種優(yōu)勢(shì)主要是利用雜種F2的優(yōu)良性狀
C.高產(chǎn)青霉素菌株是通過(guò)誘變育種獲得的
D.質(zhì)粒是擬核或細(xì)胞核外能自主復(fù)制的DNA

分析 1、雜種優(yōu)勢(shì)泛指雜種品種即F1(雜合子)表現(xiàn)出的某些性狀或綜合性狀優(yōu)越于其親本品種(純系)的現(xiàn)象,也就是只有雜合子才會(huì)表現(xiàn)出雜種優(yōu)勢(shì),顯性純合或隱性純合均表現(xiàn)為衰退.
2、四種育種方法:

 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 (1)雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)
舉例高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種高產(chǎn)量青霉素菌株的育成三倍體無(wú)籽西瓜、八倍體小黑麥抗病植株的育成

解答 解:A、古人通過(guò)汰劣留良來(lái)選擇和積累優(yōu)良基因,A正確;
B、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí),雜交種(F1)的雜種優(yōu)勢(shì)明顯,但是F2會(huì)出現(xiàn)雜種優(yōu)勢(shì)衰退現(xiàn)象.這可能是F1產(chǎn)生配子時(shí)發(fā)生了基因分離,使F2出現(xiàn)一定比例隱性純合子所致.因此,雜種優(yōu)勢(shì)主要是利用雜種F1的優(yōu)良性狀,B錯(cuò)誤;
C、高產(chǎn)青霉素菌株是通過(guò)誘變育種獲得的,其原理是基因突變,C正確;
D、質(zhì)粒是擬核或細(xì)胞核外能自主復(fù)制的DNA,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識(shí)記生物變異的類(lèi)型、特點(diǎn)及實(shí)例,掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周?chē)腄NA片段情況.距離以千堿基對(duì)(kb)表示,但未按比例畫(huà)出,基因長(zhǎng)度共8kb,人為劃分a-g共7個(gè)區(qū)間,轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,成為成熟的mRNA.下列分析正確的是(  )
A.該酶是由299個(gè)氨基酸組成的
B.起始密碼子對(duì)應(yīng)位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)
C.終止密碼子是最后一個(gè)氨基酸結(jié)合到核糖體的位點(diǎn)
D.mRNA上某一特定位點(diǎn)需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西宜春中學(xué)高二下第六次周考(重點(diǎn)班)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)植物激素研究的敘述,正確的是 ( )

A.圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)同時(shí)存在對(duì)莖切段細(xì)胞分裂有增效作用

B.圖1中生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA)在促進(jìn)莖段伸長(zhǎng)方面起協(xié)同作用

C.圖2中幼根a側(cè)生長(zhǎng)素濃度若在曲線C點(diǎn),則b側(cè)生長(zhǎng)素濃度在F點(diǎn)

D.圖3中側(cè)芽b和頂芽a所含生長(zhǎng)素的濃度依次為A和D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)不利于獲得大量細(xì)胞

B.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率

C.植物愈傷組織經(jīng)液體懸浮培養(yǎng)可以得到具有胚性細(xì)胞特征的單細(xì)胞

D.用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物細(xì)胞原生質(zhì)體失去了全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省高二下學(xué)期第六次周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫的敘述,正確的是( )

A.T細(xì)胞受到抗原刺激后可直接轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞

B.唾液中的溶菌酶是保衛(wèi)人體的第二道防線

C.過(guò)敏反應(yīng)是人體異常的特異性免疫應(yīng)答現(xiàn)象

D.吞噬細(xì)胞只參與非特異性免疫過(guò)程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.對(duì)人體內(nèi)環(huán)境理化特性及調(diào)節(jié)途徑的敘述,正確的是( 。
A.血漿中血漿蛋白的含量越多,血漿滲透壓越小
B.人體細(xì)胞外液中的陽(yáng)離子主要是K+
C.血漿中乳酸過(guò)多時(shí),會(huì)與HCO3-反應(yīng)
D.毛細(xì)血管的通透性增加,會(huì)引起血漿滲透壓上升

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于群落的敘述,正確的是( 。
A.植被在水平方向上表現(xiàn)出復(fù)雜的斑塊性和鑲嵌性植物集群分布的一種表現(xiàn)
B.地球上現(xiàn)存的群落大多為頂極群落,類(lèi)型主要由平均溫度和年降雨量所決定,若無(wú)外力干擾,群落的物種組成將不會(huì)改變
C.水生群落也有分層現(xiàn)象,主要由光照強(qiáng)度、溫度和氧氣的垂直分布決定的
D.從植物生長(zhǎng)速率看,頂極群落中的植物不一定比演替群落中的慢

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖一定屬于卵細(xì)胞形成過(guò)程示意圖的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列哪項(xiàng)不是基因工程的應(yīng)用( 。
A.獲得抗蟲(chóng)棉B.得到脫毒苗C.得到超級(jí)鼠D.可以生產(chǎn)藥物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案