分析 已知兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上,遵循孟德爾自由組合定律.W-和w-表示該基因所在染色體發(fā)生部分缺失(缺失區(qū)段不包括W和w基因),缺失不影響減數(shù)分裂過程.染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育,以此解題.
解答 解:(1)題干中給出了6種植株的基因型,要求通過測交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論.解題的“題眼”是測交的概念:測交親本之一為雜合體,符合題意的有①Ww和②W-w;另外一個(gè)為隱性純合體,符合題意的有③ww和④ww-.其中①③測交,因?yàn)闆]有染色體缺失,不能選;①④測交,正反交結(jié)果相同,無法判斷,也不能選;②④測交雖然正反交結(jié)果不相同,但由于雌、雄配子中同時(shí)出現(xiàn)染色體缺失,不能作出“染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育”的結(jié)論;只有②③組合是符合題意的,故測交親本組合為ww(♀)×W-w(♂);W-w(♀)×ww(♂).
(2)根據(jù)題意可知,Ww?作母本得到的可育配子為W和w?,W?w作父本得到的可育配子為w,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合后有兩種后代Ww(非糯性)和w?w(糯性),且比例為1:1.
(3)Ww-Yy的個(gè)體可產(chǎn)生雄配子4種:WY、Wy、w-Y、w-y,但可育的為WY和Wy,且比例為1:1,后2種均不育.
(4)以wwYY和WWyy為親本雜交得到F1WwYy,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中非糯性白胚乳植株的基因型有2種:WWyy和Wwyy,比例分別為$\frac{1}{3}$和$\frac{2}{3}$;“植株間相互傳粉”這句話是關(guān)鍵,意味著這2種基因型的植株是自由交配的,所以需要計(jì)算W、w的基因頻率.W=$\frac{2}{3}$,w=$\frac{1}{3}$.所以非糯性白胚乳=WWyy+Wwyy=$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$+2×$\frac{1}{3}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{8}{9}$,糯性白胚乳=wwyy=$\frac{1}{3}×\frac{1}{3}$=$\frac{1}{9}$,則非糯性白胚乳:糯性白胚乳=$\frac{8}{9}$:$\frac{1}{9}$=8:1.
故答案為:
(1)ww(♀)×W-w(♂);W-w(♀)×ww(♂)
(2)非糯性:糯性=1:1
(3)WY:Wy=1:1
(4)非糯性白胚乳:糯性白胚乳=8:1
點(diǎn)評 本題考查基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.特別注意染色體缺失的花粉不育,而染色體缺失的雌配子可育.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞代謝廢物類:尿素、二氧化碳等 | B. | 有機(jī)大分子類:血漿蛋白、呼吸酶等 | ||
C. | 信息分子類:激素、神經(jīng)遞質(zhì)等 | D. | 營養(yǎng)小分子類:葡萄糖、氨基酸等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 參與核糖體的構(gòu)建 | B. | 與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合 | ||
C. | 作為信號分子激發(fā)和維持第二性征 | D. | 催化細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ② | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素分泌量 | B. | 皮膚毛細(xì)血管血流量 | ||
C. | 皮膚散熱量 | D. | 汗液分泌量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體的非姐妹染色單體間的互換可能導(dǎo)致基因重組 | |
B. | 非同源染色體的非姐妹染色單體片段的移位不屬于基因重組 | |
C. | 基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離 | |
D. | 同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因不是基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促進(jìn)側(cè)根生長素的產(chǎn)生 | B. | 抑制側(cè)根生長素的產(chǎn)生 | ||
C. | 破壞了根的頂端優(yōu)勢 | D. | 生長素可促進(jìn)扦插枝條生根 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
觀察下列蛋白質(zhì)合成示意圖,回答問題:
(1)圖中①是_____________,①是_____________,③是_____________。
(2)丙氨酸的密碼子是_____________。
(3)若圖中④含60個(gè)組成單位,則③中至少含_____________個(gè)堿基。
(4)該圖表示的是基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的_____________過程。
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