13．大腦皮層中的S區(qū)受損后引起的癥狀是（　�。�
A．運(yùn)動性失語癥B．聽覺性失語癥C．軀體無感覺功能D．軀體無運(yùn)動能力

分析 大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運(yùn)動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞．

解答 解：大腦皮層中的S區(qū)為運(yùn)動性語言中樞，病變后病人不能說話．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞，解答本題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分各語言中樞的功能及受損時的癥狀．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是果蠅細(xì)胞分裂示意圖，請回答：

圖Ⅱ的細(xì)胞叫次級精母細(xì)胞，該細(xì)胞每一個細(xì)胞中同源染色體對數(shù)，核中存在的DNA分子個數(shù)分別依次是0、8．
若圖Ⅳ是果蠅細(xì)胞分裂過程中部分染色體的示意圖，則該圖表示的過程應(yīng)該在方框①（填①或②）的位置．已知果蠅的紅眼（W）對白眼（w）顯性，這對基因位于X染色體上．若上圖中的a與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅，則b與該紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成的果蠅表現(xiàn)型為白眼雄果蠅或紅眼雄果蠅．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于抗體的敘述，不正確的是（　�。�
A．在體內(nèi)存留時間有長有短B．是一種特殊的蛋白質(zhì)
C．能破壞和排斥所有病原體D．是在抗原刺激下產(chǎn)生的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示在高等植物體內(nèi)的生理過程，請據(jù)圖分析：

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表植物體內(nèi)的重要生理過程，分別是光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段、呼吸作用．
（2）Ⅱ過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)；Ⅲ的④過程進(jìn)行的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，④過程除圖示產(chǎn)物外還可能有二氧化碳；⑤過程進(jìn)行的場所主要是線粒體．
（3）如果將植物種在溫室中，寫出兩種通過改變上述生理過程強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施：①施農(nóng)家肥；②合理密植．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖的分析正確的是（　�。�
A．A中肯定含有S元素
B．①過程的發(fā)生需要水
C．不同的多肽中C的化學(xué)結(jié)構(gòu)完全一致
D．蛋白質(zhì)功能的多樣性決定了結(jié)構(gòu)的多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖是水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理示意圖．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）垂體釋放的A物質(zhì)是抗利尿激素激素．引起該激素分泌增加是細(xì)胞外液滲透壓升高． B結(jié)構(gòu)的名稱是大腦皮層．
（2）圖中C代表尿量減少．機(jī)體能通過體液和神經(jīng)的共同調(diào)節(jié)，使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是（　�。�
A．細(xì)胞代謝B．細(xì)胞增殖C．細(xì)胞分化D．遺傳變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．分析HIV的化學(xué)組成，得到如圖所示組成關(guān)系，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．a→A及b→B的過程均必須在活細(xì)胞進(jìn)行
B．a與a之間通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鍵
C．B徹底水解可產(chǎn)生磷酸、核糖和五種堿基
D．HIV的遺傳信息儲存在大分子B中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．芳香油的提取方法主要分為三種：蒸餾法、萃取法和壓榨法．以下關(guān)于提取方法的選取認(rèn)識中，錯誤的是（　�。�
A．水蒸氣蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油
B．壓榨法適用于柑橘、檸檬等易焦糊原料的提取
C．若植物有效成分易水解，應(yīng)采用水蒸氣蒸餾法
D．提取玫瑰精油和橘皮精油的實(shí)驗(yàn)流程中共有的操作是分液

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同步練習(xí)冊答案