海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確的解釋是( )

A.更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會

B.減少捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù)

C.維持良好的年齡結構,有利于種群數(shù)量的恢復

D.改變性別比例,提高種群出生率

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆《超級全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是動作電位傳導的示意圖，a、b、c、d表示軸突的不同部位。下列敘述正確的是

A. 軸突a處發(fā)生復極化，膜內(nèi)K+順濃度梯度向外擴散

B. 軸突b處膜電位為動作電位，且與a、c處電位變化過程一樣

C. 在興奮傳導過程中，軸突c處與d處會形成局部電流，使之去極化

D. 軸突c處發(fā)生反極化，膜內(nèi)Na+在短期內(nèi)大量涌出膜外

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科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三3月聯(lián)考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：

某種植物的花色同時受A、a與B、b兩對基因控制�；蛐蜑锳 bb的植株開藍花，基因型為aaB 的植株開黃花。將藍花植株（♀）與黃花植株（♂）雜交，取F1紅花植株自交得F2。F2的表現(xiàn)型及其比例為：紅花：黃花：藍花：白花=7:3:1:1。

F1紅花的基因型為______，上述每一對等位基因的遺傳遵循____________定律。

對F2出現(xiàn)的表現(xiàn)型及其比例有兩種不同的觀點加以解釋。

觀點一：F1產(chǎn)生的配子中某種雌雄配子同時致死。

觀點二：F1產(chǎn)生的配子中某種雌配子或雄配子致死。

你支持上述觀點_________，基因組成為______的配子致死；F2中藍花植株和親本藍花植株的基因型分別是___________________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省廣州市高二（實驗班）下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于各種酶作用的敘述，不正確的是（ ）

A．DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接

B．RNA聚合酶能與基因的特定位點結合，催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

C．一種DNA限制酶能識別多種核苷酸序列，切割出多種目的基因

D．胰蛋白酶能作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省廣州市高二（實驗班）下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于水體富營養(yǎng)化的錯誤敘述是

A．富營養(yǎng)化是因為水體中N、P等植物必需的元素含量過多引起的

B．池塘、湖泊中發(fā)生富營養(yǎng)化的現(xiàn)象叫水華

C．相對封閉的海灣不易發(fā)生富營養(yǎng)化

D．化肥、農(nóng)藥和含磷洗滌劑的廣泛使用是發(fā)生富營養(yǎng)化的重要原因之一

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年廣東省廣州市高二（實驗班）下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物原產(chǎn)于南美洲，生性喜光，善于攀援，生長迅速，后來引入我國某地，導致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列有關敘述，正確的是 （ ）

A. 該植物與被其覆蓋的植物間是競爭關系

B. 引入外來生物一定是對當?shù)厣锸怯泻Φ?/p>

C. 引入一個生性喜陰植物可以恢復入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)

D. 導致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗，回答下列問題：

（1）在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度試驗中，常用的生長素類似物有 _______等。

（2）在正式實驗前，一般先做一個________，以免由于設計不周，造成浪費。處理插條的方法主要有_________和__________。不論哪一種方法，處理的部位都是插條的基部。

（3）實驗中應設置空白對照組，該組應用______________處理插條。

（4）實驗中對插條處理的時間長短應一致，同一組實驗中所用到的植物材料也應盡可能做到條件相同等等，這些做法的目的是控制實驗中的______________，確保其相同。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖北省高二2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于種群、群落與生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是

A．在森林群落中，動物也有類似于植物的垂直結構

B．負反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部與生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在

C．種群的各特征中，種群密度是種群最基本的空間特征

D．任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷地得到來自于系統(tǒng)外的能量補充

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省紹興市高三3月學考選考科目適應性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于環(huán)境容納量（K值）的敘述，錯誤的是

A. 就是種群在該環(huán)境中的穩(wěn)定平衡密度 B. 是由該環(huán)境的有效資源決定的

C. 與種群的個體數(shù)量無關 D. 同一種群的K值穩(wěn)定不變

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