如圖表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖2.根據(jù)此曲線圖2回答下列問題:(注:橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期,區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
(1)圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是
 

(2)圖2中0-1過程主要完成
 
.1-2表示
 
(時期).列舉兩個該時期的典型特點
 

 
.8處發(fā)生的生理過程叫
 

(3)細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是
 
 

(4)若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則在4-6時期有
 
條染色體,
 
條染色單體,
 
個DNA分子.
(5)基因突變發(fā)生在
 
 
區(qū)間代表的時期,發(fā)生基因自由組合(不考慮交叉互換)的區(qū)間是
 

(6)以該生物體細胞中的兩對同源染色體為例,在圖1方框中畫出該生物細胞處于6-7時期的細胞分裂示意圖.
 
考點:有絲分裂過程及其變化規(guī)律,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,受精作用
專題:
分析:分析題圖:圖示是某動物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖,其中曲線A表示DNA含量變化,曲線B表示染色體含量變化.0~8依次表示減數(shù)第一次分裂間期、減數(shù)第一次分裂前期、中期、后期、減數(shù)第二次分裂前期、中期、后期和末期.8表示受精作用.8~13依次表示有絲分裂間期、前期、中期、后期和末期.
解答: 解:(1)由以上分析可知,圖2中曲線B代表染色體相對數(shù)量變化.
(2)圖2中0-1為減數(shù)第一次分裂間期,此時細胞中主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.1-2表示減數(shù)第一次分裂前期,此時細胞中同源染色體兩兩配對形成四分體,且同源染色體上的非姐妹染色單體可能會交叉互換.8處表示受精作用.
(3)染色單體從間期染色體復(fù)制后出現(xiàn)到著絲點分裂(有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期)后消失,因此細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是1-6和9-11.
(4)4-6表示減數(shù)第二次分裂后期,此時染色體數(shù)目是體細胞的一半,若該生物體細胞中染色體數(shù)為20條,則在4-6時期有10條染色體,20條染色單體,20個DNA分子.
(5)基因突變發(fā)生在有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,即圖中0-1和8-9區(qū)間;基因自由組合(不考慮交叉互換)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,對應(yīng)于圖中3-4.
(6)6-7為減數(shù)第二次分裂后期,此時細胞中無同源染色體,著絲點分裂,并在紡錘絲的牽引下移動到細胞的兩極,細胞質(zhì)不均等分裂,如圖所示:
故答案為:
(1)曲線B  
(2)DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成    減數(shù)第一次分裂前期    聯(lián)會   交叉互換   受精作用
(3)1-6    9-11
(4)10   20   20
(5)0-1   8-9   3-4
(6)
點評:本題結(jié)合曲線圖,考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA和染色體含量變化規(guī)律,能準確判斷圖中各區(qū)段代表的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列真核細胞結(jié)構(gòu)與成分對應(yīng)關(guān)系有誤的是( 。
A、細胞膜:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
B、染色質(zhì):核糖核酸、蛋白質(zhì)
C、植物的細胞壁:纖維素、果膠
D、細胞骨架:蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
①在動物細胞有絲分裂間期能觀察到由星射線形成的紡錘體
②在植物細胞有絲分裂末期形成了赤道板
③在動物細胞有絲分裂中期,兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒
④在動物細胞有絲分裂末期、細胞膜內(nèi)陷形成兩個子細胞
⑤如果細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它一般不會是高度分化的細胞.
A、③⑥B、②④C、①⑤D、④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲為種群的年齡結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某一動物種群遷入一個適宜環(huán)境后的增長曲線圖,請據(jù)圖回答:

(1)A型的年齡結(jié)構(gòu)特征是
 

(2)圖甲中B表示
 
型,其種群密度的發(fā)展趨勢是
 
;決定種群密度的最關(guān)鍵特征是
 

(3)圖甲中三種類型種群的發(fā)展趨勢一般不會出現(xiàn)圖乙增長趨勢的是
 
,圖乙中d點表示的含義是
 

(4)圖乙中表示種群增長速度最快的點是
 
,cd段增長逐漸放緩的原因是
 
.若該動物是一類食量很大的嚙齒類動物,容易破壞植被,為避免對新環(huán)境造成破壞,應(yīng)在
 
點開始防治.

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖象(字母E、e代表染色體上的基因).圖3表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù).請據(jù)圖回答問

(1)圖甲中AB段形成的原因是
 
,CD段變化發(fā)生在
 
期.
(2)圖乙中,甲細胞中含有
 
對同源染色體,甲所示細胞分裂的前一階段,細胞中染色體排列的特點是
 

(3)圖乙中,乙細胞處于圖1中的
 
段,對應(yīng)于圖3中的
 

(4)圖乙中,丙細胞的名稱是
 
,請仔細觀察丙細胞內(nèi)染色體上的基因,產(chǎn)生這種情況的原因可能是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

美國科學(xué)家詹姆斯?羅思曼、蘭迪?謝克曼以及德國科學(xué)家托馬斯?祖德霍夫獲2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.獲獎理由是“發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)的主要運輸系統(tǒng)--囊泡運輸?shù)恼{(diào)節(jié)機制”.蘭迪?謝克曼發(fā)現(xiàn)了囊泡傳輸所需的一組基因;詹姆斯?羅思曼闡明了囊泡是如何與目標融合并傳遞的蛋白質(zhì)機器;托馬斯?祖德霍夫則揭示了信號是如何引導(dǎo)囊泡精確釋放被運輸物的.三位科學(xué)家揭開了細胞精確控制物質(zhì)運輸和投遞的神秘面紗.動物乳腺上皮細胞正常生理活動過程中也離不開囊泡的運輸調(diào)節(jié)機制.下圖為羊乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的過程示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)在上述酪蛋白乳糖等有機物的合成、加工、運輸、分泌過程中,起重要作用的細胞器是
 

(2)囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用.囊泡可以將物質(zhì)投送到細胞外也可以投送給特定的細胞器,物質(zhì)投送到細胞外的方式是
 
.物質(zhì)投送過程體現(xiàn)了膜的特性是
 
.能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有
 
.(填化學(xué)成分)
(3)動物乳汁中含有免疫球蛋白,乳腺細胞含有免疫球蛋白基因,但科學(xué)工作者通過研究分析發(fā)現(xiàn)免疫乳腺細胞不能合成免疫球蛋白,研究物質(zhì)合成和分泌過程常用的科學(xué)方法是
 
.乳腺細胞不能合成免疫球蛋白的根本原因是:
 

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“稻魚共生系統(tǒng)”中,鯉魚通過沖撞稻秧導(dǎo)致稻飛虱等害蟲落入水中并食之,同時使清晨水稻葉片露水滴落,減輕稻瘟病原孢子產(chǎn)生和菌絲體生長;鯉魚的游動,又可使水渾濁,抑制水中雜草的生長;稻葉在給鯉魚提供食物的同時,還為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境.請回答下列有關(guān)問題:
(1)與水稻單種系統(tǒng)相比,稻魚共生系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益,主要表現(xiàn)在
①生態(tài)效益:
 

②經(jīng)濟效益:
 

(2)“亞洲鯉魚”被引入美國,在當(dāng)?shù)匾呀?jīng)構(gòu)成了生態(tài)入侵,它與美國的本地物種之間可能存在著
 
、
 
的關(guān)系,導(dǎo)致入侵地
 
稅減.
(3)科學(xué)家通過研究種間的捕食關(guān)系,構(gòu)建了捕食者--獵物模型,如圖所示(圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢).僅從該模型分析,圖中最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別為
 
 
.其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是某研究小組開展的實驗過程及所得結(jié)果:先分別將八片相同的某種植物的葉表皮細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中.10分鐘后,把每一葉片表皮置于顯微玻片上,并加一滴曾浸泡過該表皮的溶液.然后在顯微鏡下觀察,在約20個細胞的視野范圍內(nèi)計數(shù)呈現(xiàn)質(zhì)壁分離的細胞.所得結(jié)果如下表:
蔗糖濃度(mol/dm3質(zhì)壁分離細胞的數(shù)目視野范圍內(nèi)所檢視的細胞總數(shù)
0.00022
0.05020
0.10018
0.15120
0.20320
0.251620
0.301919
0.352121
請回答下列問題:
(1)本實驗的研究課題是
 

(2)請在圖甲的坐標系中較準確地繪出一曲線圖,以表示呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率與蔗糖濃度的關(guān)系.

(3)在題(1)的曲線圖中,當(dāng)蔗糖濃度為0.20mol/dm3時,試找出呈現(xiàn)質(zhì)壁分離細胞的百分率是
 
.在此濃度的蔗糖溶液中,為什么有些細胞呈現(xiàn)質(zhì)壁分離,另一些則不呈現(xiàn)?試加以說明.
 

(4)有人提出利用上述實驗原理可以來測定細胞的細胞液濃度的大概范圍,下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖乙所示)置于不同蔗糖溶液濃度(A--D)下的細胞狀態(tài),則這幾個細胞的細胞液濃度范圍相對最精確的是在
 
之間.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞分裂某一時期,細胞內(nèi)染色體(a)、染色單體(b)和核DNA(c)的數(shù)量關(guān)系,假設(shè)該生物體細胞中含有8條染色體,該圖可表示(  )
A、有絲分裂中期
B、有絲分裂后期
C、減數(shù)第一次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂后期

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