Question

植物激素對于植物體的生長發(fā)育具有重要的調(diào)節(jié)作用．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1表示在甲、乙、丙三個胚芽鞘的不同部位插入了云母片（生長素不能透過），且都給與了右側(cè)的單側(cè)光照．甲、乙、丙的生長方向依次是

 

、

 

、

 

．圖1中甲胚芽鞘的生長方向是由于云母片阻礙了生長素的

 

運輸．（填“極性”、“非極性”或“橫向”）
（2）圖2為某種生長素類似物的三種濃度（X、Y、Z）對月季莖段側(cè)芽生長的影響，則：
①該種生長素類似物的濃度為X和Y時，對月季莖段側(cè)芽生長的作用分別是

 

、

 

．（填“促進”或“抑制”）
②X濃度和Y濃度的大小關(guān)系是

 

，Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系是

 

．

Answer 1

考點：生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況,生長素的作用以及作用的兩重性

專題：

分析：本題主要考查生長素的產(chǎn)生、分布和運輸．
1、生長素的產(chǎn)生部位：幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子
2、生長素的運輸方向：橫向運輸：向光側(cè)→背光側(cè)；極性運輸：形態(tài)學(xué)上端→形態(tài)學(xué)下端．（運輸方式為主動運輸）
3、生長素的分布部位：各器官均有，集中在生長旺盛的部位如芽、根頂端的分生組織、發(fā)育中的種子和果實．

解答： 解：（1）析圖：甲圖右側(cè)的單側(cè)光照導(dǎo)致胚芽鞘尖端的生長素由向光側(cè)向背光側(cè)發(fā)生轉(zhuǎn)移，背光側(cè)生長素多，但是由于云母片的阻擋，不能由形態(tài)學(xué)上端運到形態(tài)學(xué)下端，而右側(cè)（向光側(cè)）雖然生長素含量低但是能從形態(tài)學(xué)上端運到形態(tài)學(xué)下端，故右側(cè)生長快，故胚芽鞘向左彎曲生長；乙圖云母片插在胚芽鞘頂端中央，右側(cè)的單側(cè)光照不能導(dǎo)致尖端產(chǎn)生的生長素分布不均，故乙直立生長；丙圖云母片插在尖端以下的中央，不影響胚芽鞘尖端的生長素由向光側(cè)向背光側(cè)發(fā)生轉(zhuǎn)移，背光側(cè)生長素多，生長快，向光側(cè)生長素含量低生長慢，故向右彎曲生長．
（2）①由圖可知：該種生長素類似物的濃度為X時，月季莖段側(cè)芽生長量均小于空白對照組，故生長素類似物的濃度為X時，抑制月季莖段側(cè)芽生長；該種生長素類似物的濃度為Y時，月季莖段側(cè)芽生長量均大于空白對照組，故生長素類似物的濃度為Y時，促進月季莖段側(cè)芽生長．
②由圖可知：生長素類似物的濃度為Z時，對月季莖段側(cè)芽生長量的促進作用大于Y濃度對月季莖段側(cè)芽生長量的促進作用，但是不能明確Y濃度和Z濃度的大小關(guān)系．
故答案為：
（1）向左   直立（向上）    向右    極性運輸
（2）①抑制   促進
②X＞Y    不能確定

點評：本題意在考查學(xué)生對知識的識記和理解判斷能力．胚芽鞘生長情況的方法：一看有無生長素，沒有不長；二看能否向下運輸，不能不長；三看是否均勻向下運輸，均勻：直立生長；不均勻：彎曲生長（彎向生長素少的一側(cè)）．