寫出一個用甘氨酸，纈氨酸，丙氨酸，亮氨酸組成的四肽
 
．
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：1、組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上；
2、氨基酸之間通過脫水縮合反應(yīng)，由肽鍵連接形成肽鏈；
3、蛋白質(zhì)分子多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、說明、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)．
解答： 解：組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是，甘氨酸、纈氨酸、丙氨酸、亮氨酸的R基分別是：-H、-C3H7、-CH3、-C4H9，因此由這四種氨基酸形成的一個四肽是：．
故答案為：
點評：對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程的理解和應(yīng)用是解題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的），請據(jù)圖作答．

（1）圖A表示的是
 
（填“動物”或“植物”）細胞進行有絲分裂的
 
期．此期細胞中有
 
條染色單體，此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板，理由是
 
．
（2）若圖A表示胚胎干細胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有
 
．（寫出兩種）
（3）C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞，處在B圖的
 
期（填寫圖中符號）．
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，C圖中DNA含量為
 
（C）的細胞數(shù)量會增加．
（5）用胰蛋白酶處理染色體后，剩余的細絲狀結(jié)構(gòu)是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是幾組同學所做的部分實驗，回答下列問題：
組別實驗?zāi)康?/TD>實驗材料所用試劑
A植物組織中還原性糖的鑒定西瓜汁斐林試劑
B葉綠體中色素的提取與分離菠菜葉酒精、SiO2 、CaCO3
C觀察植物細胞有絲分裂洋蔥根尖鹽酸、酒精、龍膽紫
DDNA的粗提取與鑒定雞血95%的酒精（冷卻）
E探究酶的專一性淀粉、蔗糖、淀粉酶碘液
F探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液澄清石灰水
（1）上述各組實驗中，所選材料不合理的組別是
 
．所用試劑不合理的組別是
 
（以上均填表中字母）．
（2）在B組實驗中，如果看到的現(xiàn)象是濾紙條上缺少下面兩條色素帶，原因可能是
 
．在C組實驗中，發(fā)現(xiàn)染色體著色較淺，原因可能是
 
．
（3）D組實驗中，95%的冷卻酒精的作用是
 
；如果將雞血換成菜花，則在釋放核物質(zhì)時的正確操作是
 
．
（4）F組實驗按照如圖設(shè)施正確步驟操作，如果兩組裝置中的澄清石灰水都變渾濁，能否說明酵母菌既能進行有氧呼吸，又能進行無氧呼吸？
 
，對實驗現(xiàn)象準確的描述應(yīng)該是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知大麥在萌芽過程中可以產(chǎn)生α-淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發(fā)芽就產(chǎn)生α-淀粉酶．為驗證這一結(jié)論，某同學做了如下實驗：
試管號GA溶液緩沖液水半粒種子10個實驗步驟實驗結(jié)果
步驟1步驟2
1011帶胚25℃保溫24h后去除種子，在各試管中分別加入1mL淀粉液25℃保溫10min后各試管中分別加入1mL碘液，混勻后觀察溶液顏色深淺++
2011去胚++++
30.21①去胚++
40.410.6去胚+
50.410.6去除糊粉層的種子②
注：實驗結(jié)果中“+”越多表示顏色越深．表中液體量的單位均為mL．
回答下列問題：
（1）請完成表格中的①，表格中的②．
（2）綜合分析試管1和2的實驗結(jié)果，可以判斷反應(yīng)后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的
 
，這兩支試管中淀粉量不同的原因是
 
．
（3）綜合分析試管2、3和5的實驗結(jié)果，說明在該實驗中GA的作用是
 

（4）綜合分析試管2、3和4的實驗結(jié)果，說明
 
．
（5）推測糊粉層細胞和α淀粉酶的關(guān)系可能是
 
，糊粉層細胞和赤霉素的關(guān)系可能是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換圖．
（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為
 
，其中A代表
 
，B代表
 
，C代表
 
．
（2）從圖中可以看出，細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換以
 
為媒介．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會行為有關(guān)的是（　�。�
A、人類的47，XYY綜合征個體的形成
B、線粒體DNA突變會導致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時出現(xiàn)少數(shù)小菌落
C、三倍體西瓜植株的高度不育
D、卵裂時個別細胞染色體異常分離，可形成人類的21-三體綜合征個體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的描述，正確的是（　�。�
A、人體內(nèi)含有大量的液體，構(gòu)成了體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境即內(nèi)環(huán)境
B、血液中含有許多對對酸堿起緩沖作用的物質(zhì)，每一對緩沖物質(zhì)都是由一種弱酸和相應(yīng)的一種強堿鹽組成的
C、人體新陳代謝中的化學反應(yīng)主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
D、穩(wěn)態(tài)是機體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在綠色植物細胞內(nèi)，DNA分布在（　�。�
A、細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)
B、細胞核、葉綠體、線粒體
C、細胞核、核糖體、線粒體
D、細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

有一條多肽鏈，分子式為CxHyOpNqS，將它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算已知水解得到的氨基酸個數(shù)為q-2，則該肽鏈中含有賴氨酸的數(shù)目為（　　）
A、1個B、2個C、3個D、4個

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