斑馬魚的酶D由17號(hào)染色體上的D基因編碼。具體純合突變基因（dd）的斑馬魚胚胎會(huì)發(fā)出紅色熒光。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將綠色熒光蛋白（G）基因整合到斑馬魚17號(hào)染色體上，

帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光。未整合G基因的染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)表示為g。用個(gè)體

M和N進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)

（1）在上述轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)中，將G基因與質(zhì)粒重組，需要的兩類酶是 和 。將

重組質(zhì)粒顯微注射到斑馬魚 中,整合到染色體上的G基因 后，

使胚胎發(fā)出綠色熒光。

（2）根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)推測(cè)親代M的基因型是 （選填選項(xiàng)前的符號(hào)）

a. DDGG b. DDGg c. DdGG d. Ddgg

（3）雜交后，出現(xiàn)紅·綠熒光（既有紅色又有綠色熒光）胚胎的原因是親代 （填

“M”或“N”）的初級(jí)精（卵）母細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體的 發(fā)生了交換，導(dǎo)致染色體上的基因重組。通過(guò)記錄子代中紅·綠熒光胚胎數(shù)量與胚胎總數(shù)，可計(jì)算得到該親本產(chǎn)生的重組配子占其全部配子的比例，算式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省南昌市高三二模突破沖刺生物試卷（解析版） 題型：選擇題

環(huán)孢素（CsA）是從土壤霉菌中分離出的含有11個(gè)氨基酸的環(huán)形多肽，該物質(zhì)能選擇性地抑制輔助性T淋巴細(xì)胞分泌白細(xì)胞介素－2和其他細(xì)胞因子，因而是一種強(qiáng)效免疫抑制劑，下列有關(guān)CsA的敘述正確的是（ ）

A．該物質(zhì)的天然合成過(guò)程需要擬核DNA上基因的控制

B．如果氨基酸的平均相對(duì)分子量為128，則它的相對(duì)分子量為1210

C．該環(huán)孢素合成的過(guò)程所消耗的ATP均由線粒體提供

D．只有在受到抗原刺激后霉菌才合成該細(xì)胞因子

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

I圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；II圖表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

I圖 II圖

（1）I圖中BC段形成的原因是_____________,DE段形成的原因是__________。

（2）II圖中________細(xì)胞處于I圖中的CD段。

（3）II圖中具有同源染色體的是________細(xì)胞，甲細(xì)胞中有________個(gè)染色體組。

（4）II圖中丁細(xì)胞的名稱為________，如果丁細(xì)胞中的M為X染色體，則N一定是________。若M的姐妹染色單體上出現(xiàn)等位基因，其原因是發(fā)生了

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖中甲～丁為小鼠睪丸中細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖，關(guān)于此圖敘述中正確的是

A．甲圖可表示減數(shù)第一次分裂后期 B．乙圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

C．丙圖可表示有絲分裂后期 D．丁圖可表示減數(shù)第二次分裂后期

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省姜堰市高三1月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人把分化細(xì)胞中表達(dá)的基因形象的分為“管家基因”和“奢侈基因”。管家基因在所有細(xì)胞中表達(dá)，是維持細(xì)胞基本生命活動(dòng)所需要的，而奢侈基因只在特定組織中表達(dá)。下列屬于“奢侈基因”表達(dá)的產(chǎn)物是

①ATP合成酶 ②RNA聚合酶 ③胰島素 ④血紅蛋白

A．①③ B．②④ C．③④ D．①②

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高三下學(xué)期周日測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是

A. 黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B. F1 與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1 和F2 中灰色大鼠均為雜合體

D. F2 黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南長(zhǎng)瀏寧三（市高三5月仿真模擬考試生物（解析版） 題型：綜合題

（6分）生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，其作用機(jī)理為：生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁，與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，通過(guò)進(jìn)一步信號(hào)傳遞促進(jìn)質(zhì)子泵基因的表達(dá)，質(zhì)子泵是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體，可將H+從膜內(nèi)運(yùn)到膜外，使細(xì)胞壁酸化，酸化后的細(xì)胞壁變得松弛從而有利于伸展。

回答下列問(wèn)題：

（1）在幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子中， 經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長(zhǎng)素。

（2）生長(zhǎng)素對(duì)植物生命活動(dòng)的影響，根本上是對(duì)細(xì)胞內(nèi)的 的影響。

（3）與質(zhì)子泵的合成與運(yùn)輸直接相關(guān)的細(xì)胞器有 。據(jù)題意分析，生長(zhǎng)素通過(guò)細(xì)胞壁的方式是 。

（4）研究發(fā)現(xiàn)用赤霉素處理過(guò)的植物根系發(fā)育不好，據(jù)此分析，在影響植物生根方面，低濃度的生長(zhǎng)素和赤霉素表現(xiàn)出相互 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西臨川第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生命活動(dòng)能由一個(gè)細(xì)胞完成的是

A.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精和乳酸 B.染色體變異與基因重組

C.抗利尿激素的合成與釋放 D.分泌胰島素、胰高血糖素

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的表述,不正確的是( )。

A.培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清

B.傳代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代后就不易傳下去了

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般能夠傳到40~50代,但其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì)和獲得大量自身健康細(xì)胞

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