下列對圖的敘述,不正確的是

A.采用差速離心法可將④和⑥進行分離,以研究它們各自的功能

B.若要獲得圖乙,需要對實驗材料進行解離、漂洗和染色等處理

C.若圖乙取材于洋蔥根尖,細胞中一般不具有①、③、④結(jié)構(gòu)

D.在有絲分裂實驗中,圖乙a、c所代表的時期光學顯微鏡下一般觀察不到②③④⑤⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( )

A.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

B.高等植物細胞放入濃蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離

C.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

D.胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春十一中高二上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示反射弧和脊髓結(jié)構(gòu)圖,圖乙表示神經(jīng)纖維局部放大后膜內(nèi)外電荷的分布情況,下列敘述不正確的是

A.在圖甲中,興奮在②處以電信號形式傳導

B.在圖甲中,興奮在③處以化學信號形式傳遞

C.在圖乙中,表示興奮部位的是B,其電位特點是外負內(nèi)正

D.在圖甲中,給予②處一個強刺激,電流計指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林長春十一中高二上學期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致

A.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高

B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低

C.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高

D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某生物細胞和細胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答,(在[ ]內(nèi)填序號):

(1)圖1中能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有________(填序號)。在有絲分裂時期能發(fā)出星射線的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

(2)從細胞核的結(jié)構(gòu)看,圖1細胞與乳酸菌相比,該細胞屬于______細胞,二者細胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是____________________________________。

(3)動物細胞吸水膨脹時圖2中B的厚度變小,這說明B具有一定的____。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江龍東南高二第二學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗研究發(fā)現(xiàn)K+、Na+均不能通過磷脂雙分子構(gòu)成的人工質(zhì)膜。纈氨毒素是一種脂溶性抗生素,其基本組成單位是氨基酸。如果在人工質(zhì)膜中加入纈氨毒素,K+可以通過人工質(zhì)膜。下列判斷錯誤的

A.纈氨霉素的作用類似于載體蛋白

B.纈氨霉素與離子的結(jié)合具有特異性

C.實驗證明人工質(zhì)膜有選擇透過性

D.K+通過人工質(zhì)膜的方式是主動運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.組成生物體的化學元素中,碳元素的含量最多
B.多肽都含有C、H、O、N、P五種種元素
C.活細胞的化合物中,蛋白質(zhì)的含量最高
D.RNA由核糖核苷酸連接而成,也可以貯存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是某種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖可能是下列哪種細胞A.
A.黑藻的葉肉細胞       B.洋蔥鱗片葉表皮細胞
C.洋蔥根尖細胞         D.藍藻
(2)該細胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的細胞器結(jié)構(gòu)有①葉綠體②線粒體;(填序號與名稱,缺一不可)圖中可以發(fā)生堿基互補配對的結(jié)構(gòu)是①②⑨(只填圖中字母)
(3)此細胞中可能含有色素的細胞器是①葉綠體和③液泡(填序號與名稱,缺一不可).溶酶體內(nèi)部含有多種水解酶,請列舉溶酶體的兩種功能:①分解衰老、損傷額細胞器;②吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌.
(4)高等植物細胞之間特有的信息交流方式是可以通過細胞膜上的胞間連絲進行;外來的信號分子作用于該細胞時,首先與細胞膜上的糖蛋白(受體)結(jié)合,引起該細胞原有的生理活動發(fā)生改變.這一過程體現(xiàn)了細胞膜進行細胞間的信息傳遞的功能.
(5)分離各種細胞器常用的方法是差速離心法;研究分泌蛋白合成和分泌過程,常用的研究方法是放射性同位素標記法.
(6)如果用某種藥物處理該細胞,發(fā)現(xiàn)對Ca2+的吸收速率降低,而對其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是抑制(破壞)運輸Ca離子的載體蛋白.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)與其基本單位對應有誤的是( 。
A.油脂--甘油和脂肪酸B.淀粉--葡萄糖
C.蔗糖--葡萄糖和果糖D.酶--氨基酸

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