19.柑橘果實營養(yǎng)豐富,色香味兼優(yōu),柑橘產(chǎn)量居百果之首.既可鮮食,又可加工成果汁、果酒、果醋等飲料,還可以提取橘皮精油.豐產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)、經(jīng)濟效益高,是我國南方重要的經(jīng)濟樹種.
(1)如下是柑橘果酒、果醋的生產(chǎn)工藝,進行酒精發(fā)酵時需定期“放氣”,原因是酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生CO2.其中,溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件.進行醋酸發(fā)酵時需通過充氣口“充氣”,原因是醋酸菌是好氧細菌,醋酸發(fā)酵需要氧氣.
柑橘去皮、榨汁→離心→脫苦→低溫酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→過濾→滅菌→柑橘果醋
(2)圖是提取橘皮精油的兩種生產(chǎn)工藝
冷榨油工藝:原料選擇→浸石灰水→漂洗→壓榨→過濾→分離→精制→成品
冷磨油工藝:原料清洗→磨油→過濾→分離→精制→成品
①冷榨油工藝需要浸石灰水,該步驟的目的是破壞細胞結構,分解果膠,防止壓榨時滑脫,提高出油率.
②因過濾得到的橘皮精油還含有少量的水和果蠟,所以兩種工藝都需靜置,使雜質(zhì)沉淀出來,分離后精制處理,成為最終的橘皮精油.
(3)橘皮精油也可用萃取法來提取,原因是橘皮精油易溶于有機溶劑.分析如圖,提高萃取效果的方法是萃取溫度高、時間長.

分析 1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應式如下:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;             
(2)在無氧條件下,反應式如下:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型.果醋制作的原理:
當氧氣、糖源都充足時,醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸.
當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿幔?br />3、植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等:
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標準,將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.

解答 解:(1)酒精發(fā)酵過程中,除了產(chǎn)生酒精,還會產(chǎn)生大量的二氧化碳,因此果酒發(fā)酵時需定期“放氣”.醋酸菌屬于好氧菌,醋酸發(fā)酵需要O2,因此進行醋酸發(fā)酵時需通過充氣口“充氣”.其中,溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件.醋酸菌是好氧細菌,醋酸發(fā)酵需要氧氣,因此進行醋酸發(fā)酵時需通過充氣口“充氣”.
(2)①冷榨油工藝需要浸石灰水,其目的是破壞細胞結構,分解果膠,防止壓榨時滑脫,提高出油率.
②因過濾得到的橘皮精油還含有少量的水和果蠟,所以兩種工藝都需靜置,使雜質(zhì)沉淀出來,分離后精制處理,成為最終的橘皮精油.
(3)橘皮精油易溶于有機溶劑,因此也可用萃取法來提取.根據(jù)曲線圖可知,提高萃取效果的方法是萃取溫度高、時間長.
故答案為:
(1)酵母菌無氧呼吸會產(chǎn)生CO2    溫度     醋酸菌是好氧細菌,醋酸發(fā)酵需要氧氣
(2)破壞細胞結構,分解果膠,防止壓榨時滑脫,提高出油率        靜置
(3)橘皮精油易溶于有機溶劑   萃取溫度高   時間長

點評 本題考查果酒和果醋的制作、提取芳香油,要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果酒和果醋制作的原理及條件;識記提取植物芳香油的方法,能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.草莓是重要的經(jīng)濟作物之一,對其光合作用和呼吸作用進行研究,可以指導草莓的生產(chǎn).圖1甲是某研究小組以草莓為材料所做相關實驗的結果,圖1乙表示草莓不同生長發(fā)育期光合作用合成量與光照強度之間的關系,圖1丙表示溫度對草莓光合作用與呼吸作用的影響(以測定的產(chǎn)氧和耗氧速率為指標).請分析回答相關問題.

(1)圖1甲中,Q點與P點相比,限制草莓單株光合強度的主要外界因素是光照、CO2濃度(寫出兩種).圖甲給我們的啟示:在栽培草莓時要注意合理密植.
(2)圖1乙中曲線Z1、Z2、Z3的差異表現(xiàn)在光合作用中光反應和暗反應反應階段的不同.
(3)由圖1丙可知,適合草莓生長的最適溫度是35℃.如果溫度保持40℃不變,在光照條件下,白天該植物能(填“能”或“不能”)生長.
(4)如圖2所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置,根據(jù)相關知識回答問題.

①甲裝置的目的是探究光照強度對光合作用速率(強度)的影響.
②某同學利用甲裝置進行了進一步探究,實驗結果如表:
試管與臺燈的距離(厘米)10203040
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個)6025105
由此得出的結論是光照越強,光合作用越強(或光照越弱,光合作用越弱).
③利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時,為防止光合作用的干擾,應對該裝置進行遮光處理,一段時間后,玻璃管中紅墨水向左(左、右)移動.盛水玻璃柱的作用是吸收光線中的熱量,使實驗裝置保持恒溫.若植物體缺乏鎂元素,則圖2丙中的a點向左移動.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.以下敘述正確的是( 。
A.在“觀察根尖細胞的有絲分裂”的實驗中,用75%的酒精洗去解離液
B.“獲得性遺傳”是拉馬克的觀點,并不是現(xiàn)代生物進化理論的內(nèi)容
C.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復制
D.拜爾用燕麥胚芽鞘做實驗,證明了生長素分布不均是彎曲生長的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動的主要原因
B.小腸粘膜產(chǎn)生促胰液素,可作用于胰島細胞
C.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與生物膜的流動性關系密切
D.下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,可作用于性腺

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.以下有關實驗的描述正確的是(  )
A.從卡諾氏液中取出的根尖要用蒸餾水沖洗2次才可進行制片
B.用臺盼藍判斷細胞是否死亡利用了細胞膜的流動性
C.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)
D.孟德爾豌豆雜交實驗P→F1→F2中的兩步雜交過程都需要去雄

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某單基因顯性遺傳病的系譜圖,已知該病的致病基因在患病人群中的基因頻率是0.6,Ⅱ1與一個表現(xiàn)型未知的男性婚配.下列敘述錯誤的是( 。
A.1和Ⅱ2基因型相同的概率是1
B.該病的致病基因一定位于常染色體上
C.若Ⅲ3同時患色盲,則其色盲基因一定來自Ⅱ3
D.若Ⅲ5與沒有血緣關系的患該病的男性結婚,生一個不患該病女孩的概率是20%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.為獲得抗病的馬鈴薯往往采用轉(zhuǎn)基因技術,將相關抗病基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi).其過程大致如圖所示.下列相關敘述,正確的是( 。
A.圖中①過程涉及兩種工具酶,目的基因插入的位置為TDNA所在的區(qū)段
B.圖中②過程,農(nóng)桿菌需經(jīng)鎂離子溶液處理,處理后的細胞處于感受態(tài)
C.圖中③④過程,所用培養(yǎng)基中應添加兩種激素,添加順序?qū)毎姆只较驘o影響
D.檢測相關抗病基因是否在受體細胞內(nèi)轉(zhuǎn)錄,可采用抗原-抗體雜交法

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗包括4個步驟:
1.培養(yǎng)噬菌體;2.35S和32P分別標記噬菌體;3.放射性檢測;4.離心分離.
實驗步驟的先后順序是( 。
A.1、2、4、3B.4、2、1、3C.2、1、4、3D.2、1、3、4

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物膜結構或功能的敘述正確的是

A.構成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇

B.線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶

C.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體

D.核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出

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