【題目】下圖是囊性纖維病的病因圖解,據(jù)圖回答:

(1)基因是指____________;蛑械_____________代表遺傳信息。如圖中所示,形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是________________________

(2)通過圖解可以看出,基因能通過____________直接控制生物體的性狀。

(3)基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制______的合成來控制________,進而控制生物體的性狀。

【答案】 有遺傳效應(yīng)的DNA片段 堿基對排列順序 基因缺失了3個堿基 控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu) 代謝過程

【解析】試題分析:基因?qū)π誀畹目刂品绞剑孩倩蛲ㄟ^控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病。據(jù)圖分析,囊性纖維病的病因是由于CFTR解題缺失三個堿基,發(fā)生了基因突變,導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,從而導(dǎo)致功能異常。

(1)基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段,基因中的堿基對的排列順序代表了遺傳信息。由圖可知,形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的原因是基因缺失了3個堿基。

(2)通過圖解可以看出,基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。

(3)基因控制性狀的另一種方式是基因通過控制酶的合成來控制細(xì)胞代謝,進而控制生物體的性狀。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列蛋白質(zhì)屬于分泌蛋白的有哪些?( )

①血紅蛋白

②胰蛋白酶

③與有氧呼吸有關(guān)的酶

④抗體

⑤性激素

⑥胰島素

A. ②④⑥ B. ②④⑤⑥ C. ②④⑤⑥⑦ D. ①③⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是用于研究遺傳學(xué)的模式生物,其四對相對性狀中長翅B對殘翅b、灰身D對黑身d、細(xì)眼E對粗眼e、棒眼H對圓眼h為顯性,F(xiàn)有一批果蠅Q為實驗材料,其四對染色體上的有關(guān)基因組成如左圖。

1果蠅Q正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是

2果蠅Q與基因型為 只寫眼型的個體雜交,子代的雄果蠅中既有棒眼性狀又有圓眼性狀。

3Q與棒眼細(xì)眼的雌果蠅雜交,子代出現(xiàn)一定比例的圓眼粗眼、圓眼細(xì)眼、棒眼粗眼、棒眼細(xì)眼果蠅,請問在棒眼細(xì)眼子代雌果蠅中純合子與雜合子之比是 。

4如果讓多只基因型BbDd的長翅灰身型雌雄果蠅自由交配,子代的翅型和身長并不符合9:3:3:1的性狀比例;讓上述雌蠅與黑身殘翅bbdd的雄果蠅進行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,但仍不吻合1:1:1:1的性狀比例。可見實驗結(jié)果不符合自由組合定律,說明這兩對等位基因要遵循該定律必須滿足的一個基本條件是這兩對基因須位于

5已知果蠅Q與基因型為BbDd的雌性果蠅雜交,兩者減數(shù)分裂都能產(chǎn)生4種配子,且其比例均為BDBdbDbd=1441,則其雜交子代出現(xiàn)的雜合體的比例為 。

6科學(xué)家在研究Q果蠅的突變體時,發(fā)現(xiàn)其常染色體上有一顯性基因A控制卷翅,a為正常翅和顯性基因F控制星狀眼,f為正常眼,均屬于顯性純合致死基因。為探究這兩種基因的相對位置關(guān)系,將基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進行雜交,根據(jù)后代表現(xiàn)型比例,即可判斷。

結(jié)果預(yù)測:

若基因相對位置為圖甲,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為 ;

若基因相對位置為圖乙,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為卷翅星狀眼正常翅星狀眼卷翅正常眼正常翅正常眼= ;

若基因相對位置為圖丙,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】谷氨酸的R基為—C3H5O2,在一個谷氨酸分子中,碳和氧的原子數(shù)分別是

A. 44 B. 5、4 C. 45 D. 5、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)或飼養(yǎng)兩種生物的實驗結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯誤的

A噬菌體細(xì)菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示

B大草履蟲和雙小核草履蟲種間關(guān)系如圖所示

C甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競爭關(guān)系

D圖丙中實驗初期,種內(nèi)互助與競爭并存,后期X的種內(nèi)斗爭加劇

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖,下列描述中錯誤的是

A. A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程 B. ②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結(jié)合

C. M、N、P分別代表16、9、3 D. 該植株測交后代性狀分離比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物--選修3:現(xiàn)代生物科技專題】請回答下列有關(guān)基因工程和細(xì)胞工程方法的問題:

1培育轉(zhuǎn)基因植物過程的核心步驟是 ,其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中 ;基因表達載體中的啟動子是 識別和結(jié)合的部位。

2用兩種限制酶XbaI和SacI兩種酶切出的黏性末端不同切割某DNA分子,獲得含目的基因的片段,若用該片段構(gòu)建基因表達載體,適合選用的Ti質(zhì)粒是上圖中的 。

3細(xì)胞工程是通過細(xì)胞水平和 水平上的操作,按照人的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。

4植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)包括:植物組織培養(yǎng)和 。其中,后者的原理是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等動植物連續(xù)分裂細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,正確的是

A.用蛋白質(zhì)合成抑制劑處理G1期細(xì)胞,不影響其進入S

B.S期細(xì)胞的染色體數(shù)目已增加一倍

C.G2期細(xì)胞的細(xì)胞核DNA含量已增加一倍

D.用秋水仙素處理細(xì)胞群體,M期細(xì)胞的比例會減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是四位同學(xué)的實驗操作方法或結(jié)果,其中正確的是 ( )

A. 甲基綠使DNA變綠,吡羅紅使RNA變紅

B. 用顯微鏡可以觀察到被染色的脂肪微粒

C. 蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀

D. 甘蔗莖含有較多的糖,且近于白色,是進行還原糖鑒定的理想材料

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案