(10分)每生物興趣小組為了探究土壤中的微生物對尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌)。培養(yǎng)基成分如下表所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示。請分析回答問題:

KH2PO4

1.4 g

Na2HPO4

2.1 g

MgSO4·7H2O

0.2 g

葡萄糖

1 g

尿素

10 g

瓊脂

15 g

將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1 000 mL

(1)簡述土壤中可分解尿素的細(xì)菌的鑒定方法及原理:在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入________指示劑,細(xì)菌合成的________將尿素分解為________,pH升高,使指示劑變?yōu)榧t色。

(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選目的菌, 這種培養(yǎng)基屬于________培養(yǎng)基。

(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的________和________,實(shí)驗(yàn)中需要振蕩培養(yǎng),原因是______________。

(4)下圖是利用________法進(jìn)行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。通常還可以________方法分離到一個(gè)細(xì)胞繁殖形成的菌落

(5)關(guān)于上圖的操作方法和結(jié)果,敘述正確的是________。

A.操作時(shí)要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰旁進(jìn)行

C.多次劃線后培養(yǎng)才可以分離到一個(gè)細(xì)胞繁殖形成的菌落

D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省上高二10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖,下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對Ca2+的通透性會加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放

B.過程①體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C.過程②表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元

D.過程③可避免突觸后膜持續(xù)興奮

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二10月月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,然后F1自交,F(xiàn)2中得到白色甜玉米80株,那么按理論F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合子植株約為

A.160株 B.240株 C.320株 D.480株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆貴州貴陽一中高三第二次月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核糖體的敘述,錯(cuò)誤的是

A.核糖體的合成與某種RNA有關(guān)

B.分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成

C.核糖體是所有生物共有的細(xì)胞器

D.在翻譯過程中核糖體可以沿mRNA移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三第一階段考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)室做了下圖所示的實(shí)驗(yàn)研究,下列相關(guān)敘述,正確的是

A.過程④產(chǎn)生的單抗,不需細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助就能釋放到細(xì)胞外

B.與纖維母細(xì)胞相比,過程①形成的誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較低

C.過程②是誘導(dǎo)干細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

D.每個(gè)Y細(xì)胞只產(chǎn)生一種抗體,故過程③不需用選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一批豌豆種子中胚的基因型為BB和Bb的種子數(shù)之比為2∶1,將這批種子種下去,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同)其子一代中胚的基因型為BB、Bb、bb的種子數(shù)之比為

A.3∶2∶1

B.4∶4∶1

C.9∶2∶1

D.1∶2∶1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆湖南省瀏陽市高三上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅體內(nèi)三對等位基因的分布如圖1所示,都位于常染色體上,其分裂過程中遺傳物質(zhì)的變化如圖2所示,則下列分析中,正確的是

A.A、a與B、b不遵循自由組合定律的原因是它們不能發(fā)生基因重組

B.減數(shù)第二次分裂的后期和末期可用圖2中的EF段來表示

C.該細(xì)胞的聯(lián)會時(shí)期對應(yīng)圖2中的AB段

D.該果蠅細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)A基因發(fā)生分離的時(shí)期為有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列育種方法應(yīng)用基因重組原理的是( 。
A.誘變育種B.單倍體育種C.雜交育種D.多倍體育種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.有關(guān)內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是(  )
A.人喝醋后,血漿的pH明顯下降
B.組織液中蛋白質(zhì)含量過低,會引起組織水腫
C.劇烈運(yùn)動(dòng)后,乳酸在血漿中的含量先增加后減少
D.腎上腺、甲狀腺、唾液腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案