20．下列有關(guān)ATP概念的敘述，正確的是（　�。�
A．ATP是生物體內(nèi)主要的貯存能量的物質(zhì)
B．ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸之間的化學(xué)鍵中
C．ATP分子中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵在一定條件下易水解，也易形成
D．人體內(nèi)ATP含量很多，保證了生命活動(dòng)對(duì)能量的需要

分析 本題主要考查ATP的有關(guān)知識(shí)．
ATP又叫三磷酸腺苷，簡(jiǎn)稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán)．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵．ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高．

解答 解：A、ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、ATP的能量主要儲(chǔ)存在磷酸和磷酸之間的高能磷酸鍵中，B錯(cuò)誤；
C、ATP水解指ATP分子中遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵的水解，在一定條件下易水解，也易形成，C正確；
D、人體細(xì)胞中，ATP的含量并不高，消耗后可迅速形成，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)ATP知識(shí)的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是線粒體內(nèi)膜的結(jié)構(gòu)示意圖，其中F0和F1兩部分構(gòu)成ATP合成酶。F0鑲嵌在膜中，則F1位于

A．線粒體內(nèi)外膜之間

B．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C．線粒體基質(zhì)中

D．線粒體外膜中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為三個(gè)處于分裂期的細(xì)胞，下列敘述不正確的是（　�。�
A．乙可能是處于有絲分裂后期的細(xì)胞B．乙、丙兩細(xì)胞可能來自同一個(gè)體
C．丙細(xì)胞的子細(xì)胞稱為初級(jí)精母細(xì)胞D．乙、丙兩個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．圖是植物體細(xì)胞雜交過程示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中①過程通常用胰蛋白酶作用，目的是獲得原生質(zhì)體
B．過程②一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑，而不使用病毒誘導(dǎo)的方法
C．過程③表示細(xì)胞壁的再生，④⑤需要根據(jù)生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)程更換不同的液體培養(yǎng)基
D．過程⑥得到的雜種植株一定可以同時(shí)表現(xiàn)出甲和乙的所有優(yōu)良性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．科學(xué)家對(duì)黃花豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)，但生長(zhǎng)素濃度增加到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反過來又抑制了生長(zhǎng)素促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用．實(shí)驗(yàn)結(jié)果以及生長(zhǎng)素（mol•L-1）對(duì)乙烯的合成和切段生長(zhǎng)的機(jī)理繪圖如下，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生長(zhǎng)素處理前，切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（2）從圖甲可以看出促進(jìn)切段伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度范圍為10-7～10-5mol•L-1，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明生長(zhǎng)素對(duì)莖段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)具有兩重性的特點(diǎn)．
（3）從圖乙可以看出高濃度生長(zhǎng)素抑制莖段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的機(jī)制是高濃度生長(zhǎng)素通過促進(jìn)ACC合成酶基因的表達(dá)，進(jìn)而促進(jìn)乙烯的合成，高濃度的乙烯抑制切段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)．
（4）圖甲說明豌豆切段生長(zhǎng)是多種（生長(zhǎng)素和乙烯/不同）激素共同調(diào)節(jié)（協(xié)同作用）的結(jié)果；圖乙說明，根本上來說，莖段的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)是激素調(diào)節(jié)基因組表達(dá)（基因選擇性表達(dá)）的結(jié)果．在莖段生長(zhǎng)過程中激素既是植物細(xì)胞代謝產(chǎn)物，也是細(xì)胞生長(zhǎng)過程中的信號(hào)分子（信號(hào)分子/能量物質(zhì)/催化物質(zhì)）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)生物的雜交方案中，難以直接達(dá)到研究目標(biāo)的是（　　）
A．用正交和反交法，研究某基因在常染色體上還是在性染色體上
B．用顯性雌型個(gè)體與隱性雄型個(gè)體雜交，研究某基因是否位于X染色體上
C．用測(cè)交法，研究某生物個(gè)體是否是純合子
D．用具有相對(duì)性狀的純合子雜交，研究哪個(gè)性狀是顯性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖表示植物生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用關(guān)系，據(jù)圖回答平放的幼苗根部近地端生長(zhǎng)素濃度范圍是（　�。�
A．0～A之間B．0～B之間C．大于BD．A〜B之間

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用。下圖為人體部分血糖調(diào)控模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．通過圖中②和⑤過程可同時(shí)促進(jìn)肝糖原的合成和脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖

B．低血糖狀態(tài)時(shí)，除圖中途徑外還可通過肌糖原的分解使血糖恢復(fù)正常

C．高血糖狀態(tài)時(shí)，④過程可使胰島A細(xì)胞分泌的胰島素增多進(jìn)而使血糖恢復(fù)正常

D．在血糖調(diào)控過程中，胰島素的作用結(jié)果可以通過反饋影響胰島素的分泌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象，據(jù)圖分析，下列敘述不正確的是（　　）
A．甲細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂，此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)為8，DNA數(shù)為8，染色單體數(shù)為0
B．具有同源染色體的是甲、乙、丙細(xì)胞，乙細(xì)胞中的①和②可出現(xiàn)在同一個(gè)配子中
C．如果P為X染色體，則Q一定是Y染色體，兩者同源區(qū)段可攜帶等位基因
D．染色體P和Q上的基因，屬于非同源染色體上的非等位基因

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