【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料研究細(xì)胞膜的組成，是因?yàn)椋?/span> ）
A.哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中易漲破
B.此類細(xì)胞容易得到
C.此類細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下易觀察
D.此類細(xì)胞內(nèi)無核膜，線粒體膜等結(jié)構(gòu)

【答案】D
【解析】解：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，即沒有核膜和細(xì)胞器膜的干擾，這樣易得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜．
故選：D．
選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因：（1）動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩，而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù)，細(xì)胞易吸水漲破．（2）哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞，沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是 （ ）

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C. 效應(yīng)T細(xì)胞內(nèi)的溶酶體釋放水解酶裂解靶細(xì)胞

D. 初次免疫過程中漿細(xì)胞只有一個(gè)來源，但二次免疫過程中有多個(gè)來源

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【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，決定生物進(jìn)化方向的是（ ）

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【題目】根據(jù)下圖回答某植物光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之間的關(guān)系問題：

(1)甲圖B所示產(chǎn)生[H]的場(chǎng)所是_____________________；甲圖C光合作用與呼吸作用強(qiáng)度關(guān)系是______；能使該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的質(zhì)量增加的是甲圖中的_____(填寫字母)。

(2)乙圖①是______________________結(jié)構(gòu)，其上分布著________能完成對(duì)光能的吸收等；②是氧氣，可參與的反應(yīng)及階段是 _____________________。

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【題目】某同學(xué)為研究某種水草的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系。與用白熾燈作為光源相比，日光燈可有效避免光照強(qiáng)弱變化所引起的（ ）

A.CO2濃度變化B.O2濃度變化C.pH變化D.溫度變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在腐乳發(fā)酵過程中下列有關(guān)毛霉的作用，正確的是（ ）
A.將多糖分解成葡萄糖
B.將氨基酸合成為小分子的肽和蛋白質(zhì)
C.將脂肪水解成甘油和脂肪酸
D.將核酸分解成核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是（ ）

A.基因突變B.基因重組

C.染色體數(shù)目變異D.染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物體細(xì)胞有絲分裂模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲表示細(xì)胞核中__________數(shù)量變化曲線，判斷依據(jù)是______________________________________。

（2）圖乙所示的細(xì)胞類型是__________，該細(xì)胞分裂時(shí)期是__________。從數(shù)量上看該時(shí)期染色體∶染色單體∶DNA＝__________。

（3）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段，圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的__________段。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為一處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞，M1、M2表示兩處溶液濃度，請(qǐng)比較兩者大小

A.M1＞M2B.M1＜M2

C.M1＝M2D.上述三者都可能

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