組別 | 處理方法 | 0h | 12h | 24h | 48h |
① | 無(wú)核輻射 | 0.046 | 0.056 | 0.048 | 0.038 |
② | 輻射損傷 | 0.460 | 0.420 | 0.530 | 0.520 |
③ | 輻射損傷+IL-18 | 0.239 | 0.265 | 0.279 | 0.269 |
分析 動(dòng)物體的免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性介質(zhì),免疫器官包括骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等,免疫細(xì)胞有吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞.免疫活性物質(zhì)包括抗體(由漿細(xì)胞分泌)、淋巴因子(由效應(yīng)T細(xì)胞分泌)、溶菌酶等.細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以常常被稱為細(xì)胞編程性死亡.核輻射會(huì)誘導(dǎo)免疫細(xì)胞凋亡,而人白細(xì)胞介素18能促進(jìn)免疫細(xì)胞的增殖和分化,提高機(jī)體免疫功能.
解答 解:(1)免疫活性物質(zhì)是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等.
(2)細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,因此常被稱為“細(xì)胞的編程性死亡”.依據(jù)單一變量來(lái)分析:②③組的單一變量是有無(wú)IL18;①②組的單一變量是有無(wú)輻射損傷.結(jié)合變量及實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,細(xì)胞凋亡相對(duì)值越小,說(shuō)明發(fā)生凋亡的脾細(xì)胞數(shù)目越少;從②③(組別)可知,IL18能夠抑制脾細(xì)胞凋亡.
(3)③④組的單一變量是IL18的注射的時(shí)段不同,因此設(shè)置第④組的目的是比較核輻射前后注射IL18對(duì)抑制脾細(xì)胞凋亡的影響.
故答案為:
(1)抗體(溶菌酶)
(2)細(xì)胞編程性(程序性) 少 ②③
(3)比較核輻射前后注射IL18對(duì)抑制脾細(xì)胞凋亡的影響
點(diǎn)評(píng) 本題考查免疫器官、細(xì)胞凋亡的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的分析圖表的能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力,難度適中.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | rRNA的合成需要DNA做模板 | |
B. | rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān) | |
C. | 翻譯時(shí),rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補(bǔ)配對(duì) | |
D. | rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 格里菲斯實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
B. | 艾弗里實(shí)驗(yàn)沒(méi)有證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) | |
C. | 赫爾希和蔡斯用含有放射性同位素35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體 | |
D. | 用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),沉淀物中放射性很高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在番茄花期噴灑高濃度的2,4-D可防止落花落果 | |
B. | 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān) | |
C. | 頂端優(yōu)勢(shì)是由于頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在側(cè)芽部位積累抑制了側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成 | |
D. | 在花蕾期用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物處理黃瓜雌蕊柱頭可獲得無(wú)子果實(shí) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 層析光合色素后的濾紙 | B. | 長(zhǎng)期保存得到的菌種 | ||
C. | 用于粗提取DNA的酒精 | D. | 保存PCR所需的Taq酶 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞是逆濃度梯度進(jìn)行的 | |
B. | 細(xì)胞膜上相關(guān)載體蛋白的數(shù)量和Na+的吸收量會(huì)限制腎小管上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的重吸收 | |
C. | 驅(qū)動(dòng)葡萄糖由腎小管上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的動(dòng)力來(lái)自葡萄糖的濃度差 | |
D. | 胰島B細(xì)胞受損的糖尿病患者腎小管上皮細(xì)胞對(duì)Na+的轉(zhuǎn)運(yùn)少于正常人 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體結(jié)構(gòu)變異是可以用顯微鏡直接觀察到的 | |
B. | 病毒基因整合到宿主細(xì)胞DNA上屬于基因突變 | |
C. | 由環(huán)境誘發(fā)的變異是不能夠遺傳的 | |
D. | 三倍體植物產(chǎn)生的配子有50%可育 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果
B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境
C.若試管中的水換成冷水,氣泡速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年河北衡水中學(xué)高三高考模擬調(diào)研卷(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的說(shuō)法中,正確的是
A.血漿中含有血漿蛋白,血紅蛋白,胰島素等物質(zhì)
B.長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良導(dǎo)致浮腫時(shí),血漿和組織液中的水分可以相互交換
C.劇烈運(yùn)動(dòng)后,內(nèi)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定主要靠H2PO4-/HPO42-維持
D.心肌細(xì)胞所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接來(lái)自于血漿
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