下列操作屬于滅菌方法的是（ ）

A．接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺面

B．接種中試管口等易被污染的部位通過火焰

C．牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物

D．氯化汞溶液浸泡外植體1～2min后無菌水沖洗

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開學摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將與生物學有關的內容依次填入下圖各框中，其中包含關系錯誤的選項是

框號
選項
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

A
 

組成細胞的化合物
 

有機物
 

無機物
 

水
 

無機鹽
 

B
 

人體細胞的染色體
 

常染色體
 

性染色體
 

X染色體
 

Y染色體
 

C
 

物質跨膜運輸
 

主動運輸
 

被動運輸
 

自由擴散
 

協(xié)助擴散
 

D
 

有絲分裂
 

分裂期
 

分裂間期
 

染色單體分離
 

同源染色體分離
 

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

玉米糯性與非糯性，甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下，用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時，F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒，F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型，其數(shù)量比為9∶3∶3∶1。若重復該雜交實驗時，偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合，其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒，但某一F1植株自交，產生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結果的解釋，理論上最合理的是（ ）

A．發(fā)生了染色體易位 B．染色體組數(shù)目成倍增加

C．基因中堿基對發(fā)生了替換 D．基因中堿基對發(fā)生了增減

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖是泡菜制作及測定亞硝酸鹽含量的實驗流程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）制作泡菜宜選用新鮮的蔬菜，原因是新鮮蔬菜中____的含量低．

（2）制備泡菜的鹽水需煮沸的目的是____，等鹽水冷卻后才可使用，是為了保證____等微生物的生命活動不受影響．

（3）泡菜風味形成的關鍵在于____的加入．

（4）發(fā)酵過程中應定期測定亞硝酸鹽的含量，可準確把握____．

（5）測定亞硝酸鹽含量的方法是____．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學者欲研究被石油污染過的土壤中細菌數(shù)量，并從中篩選出能分解石油的細菌．下列操作錯誤的是（ ）

A．利用平板劃線法對細菌進行計數(shù)

B．以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選

C．采用稀釋涂布平板法分離菌種

D．稱取和稀釋土壤樣品時應在火焰旁

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列食用方法中，胡蘿卜素的利用率最髙的是（ ）

A．生吃胡蘿卜 B．牛肉絲炒胡蘿卜片

C．花生油炒胡蘿卜絲 D．清蒸胡蘿卜片

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柑橘、檸檬芳香油的制備通常采用壓榨法而不采用水蒸氣蒸餾法，原因是（ ）

A．水中蒸餾會導致原料焦糊 B．柑橘、檸檬芳香油易溶于水

C．會使芳香油的有效成分水解 D．A和C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關腐乳制作的說法中，正確的是（ ）

A．發(fā)酵瓶可用沸水消毒

B．豆腐的發(fā)酵以曲霉為主

C．裝瓶腌制時底層處需加大用鹽量

D．制作鹵湯時，酒精的含量越高越好

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內不能直接作為合成蛋白質的模板． 依據(jù)中心法則（如圖），下列相關敘述錯誤的是（ ）

A．合成子代病毒蛋白質外殼的完整過程至少要經過④②③環(huán)節(jié)

B．侵染細胞時，病毒中的蛋白質不會進入宿主細胞

C．通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D．科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉錄酶的藥物來治療艾滋病

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