6.某種蛇體色的遺傳如圖所示,當(dāng)兩種色素都沒有時表現(xiàn)為白色,請回答以下問題:
(1)由如圖可知,這兩對等位基因共同控制蛇的體色這一性狀,且其遺傳遵循自由組合定律.
(2)若選取純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進(jìn)行雜交,則F1的基因型為BbOo,表現(xiàn)型為花紋蛇.F1可產(chǎn)生的配子基因型及比例分別為BO:Bo:bO:bo=1:1:1:1.若使F1相互交配,所得的F2中的花紋蛇再相互交配,則F3花紋蛇中純合子所占的比例為$\frac{1}{4}$.
(3)請用遺傳圖解表示(2)中F1與雜合橘紅蛇交配得到F2的過程.

分析 1、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合;O(o)與B(b)分別位于2對同源染色體上,因此兩對等位基因遵循自由組合定律
2、分析題圖信息可知,B_oo為黑色蛇,bbO_為橘紅蛇,B_O_為花紋蛇,bboo沒有色素,是白蛇.

解答 解:(1)由題圖可知,兩對等位基因位于非同源染色體上,因此遵循自由組合定律.
(2)純合的黑蛇和純合的橘紅蛇的基因型分別是BBoo、bbOO,子一代的基因型是BbOo,表現(xiàn)為花紋蛇;按照自由組合定律,子一代產(chǎn)生的配子的類型及比例是BO:Bo:bO:bo=1:1:1:1;F1相互交配,所得的F2中的花紋蛇的基因型及比例是AABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4,將自由組合問題轉(zhuǎn)化成分離定律問題,AA:Aa=1:2,產(chǎn)生的配子類型及比例是A:a=2:1,自由交配AA:Aa:aa=4:4:1,A_中純合子比例是$\frac{1}{2}$,BB:Bb=1:2,產(chǎn)生的配子類型及比例是B:b=2:1,自由交配BB:Bb:bb=4:4:1,B_中純合子比例是$\frac{1}{2}$,因此A_B_中純合子的比例是$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$.
(3)、(2)中F1的基因型是BbOo,按照自由組合定律產(chǎn)生的配子的類型及比例是BO:Bo:bO:bo=1:1:1:1,雜合橘紅蛇的基因型是bbOo,產(chǎn)生兩種類型的配子,bO:bo=1:1,由于雌雄配子結(jié)合是隨機(jī)的,因此后代出現(xiàn)8種組合、6種基因型,BbO_:Bboo:bbO_:bboo=3:1:3:1,BbO_是花紋蛇,Bboo黑蛇,bbO_橘紅蛇,bboo白蛇,遺傳圖解如下:

故答案為:
(1)自由組合  
 (2)Bb0o        花紋蛇       BO:Bo:bO:bo=1:1:1:1       $\frac{1}{4}$
(3)

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),基因與性狀的關(guān)系等知識要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并學(xué)會分析題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題,并應(yīng)用遺傳圖解解決遺傳問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.某高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂過程可用下圖來表示.其中圖甲表示細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動物(2n=4,基因型AaBb)某一器官內(nèi)的個細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)b時期主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制(或染色體復(fù)制).
(2)從圖乙所示的細(xì)胞分裂圖象可知該器官是睪丸;圖甲中de時期,mRNA不能合成的原因是
該時期染色體高度螺旋化,不能解旋、轉(zhuǎn)錄;轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在圖甲中的C時期(填字母代號).
(3)如果IV的基因型是AAbb,則該精原細(xì)胞最終產(chǎn)生的精子基因型有Ab、Ab、aB、aB.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖表示DNA分子的某一片段的平面圖解,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。
A.S為核糖
B.兩條鏈為正向平行關(guān)系
C.兩條鏈的A+T含量相等
D.DNA分子如果A+T含量高,則DNA分子的穩(wěn)定性髙

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.細(xì)胞中某生命活動過程和某物質(zhì)結(jié)構(gòu)如圖所示,則下列敘述錯誤的是( 。
A.在肌肉收縮時,圖1過程釋放的能量可使肌肉中的能量增加,形狀改變
B.③處磷酸鍵較②處不穩(wěn)定,且所含的能量也更多
C.ATP中的結(jié)構(gòu)①即圖2中的A,該結(jié)構(gòu)在RNA中也存在
D.ADP失去一個磷酸基團(tuán)之后,即可用于圖2中物質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),以下敘述正確的是(  )
A.該實(shí)驗(yàn)直接證實(shí)了DNA是主要的遺傳物質(zhì),但無法證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B.該實(shí)驗(yàn)巧妙的用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼,雖然DNA與少量蛋白質(zhì)結(jié)合,但主要標(biāo)記的還是外殼蛋白
C.實(shí)驗(yàn)第二步為噬菌體與細(xì)菌混合液在攪拌器中攪拌,目的是讓細(xì)菌沉下來
D.如果實(shí)驗(yàn)時間過長導(dǎo)致細(xì)菌裂解,則在懸浮液中也可檢測到部分32P的放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.雄性家蠶生命力強(qiáng),飼料利用效率高,繭絲質(zhì)量好,育種工作者通過輻射誘發(fā)常染色體上帶有卵色基因的片段易位到W染色體,使ZW卵和ZZ卵有所區(qū)別.該育種方法的原理是( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體結(jié)構(gòu)變異D.染色體數(shù)目變異

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18.下列關(guān)于甲、乙、丙三個與DNA分子相關(guān)的圖形的敘述,錯誤的是( 。
A.甲圖中DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$,圖中$\frac{A+C}{T+G}$的比值不可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯,在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時進(jìn)行
C.形成丙圖③的過程可發(fā)生在原核細(xì)胞中,人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核
D.甲圖中②處的堿基對缺失導(dǎo)致基因突變,限制性核酸內(nèi)切酶可作用于①處,解旋酶作用于③處,乙圖中有8種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( 。
A.神經(jīng)纖維膜外局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位
C.神經(jīng)纖維興奮時,電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負(fù)
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.某種昆蟲其性別決定方式為XY型,若灰身(A)對黑身(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,剛毛(D)對截毛(d)為顯性,其中A和a、B和b這兩對基因位于常染色體上,位置關(guān)系如圖所示,D和d這兩對基因位于性染色體上,請回答下列問題(不考慮基因突變和交叉互換):
(1)該昆蟲的性別是雌性.在細(xì)胞分裂的過程中,正常情況下A和a基因分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期期,復(fù)制形成的兩個A基因分離發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期,如圖所示的一個性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的類型有1種.
(2)如圖所示基因型的個體與一表現(xiàn)型為黑身殘翅截毛的個體交配,其后代雌性個體中灰身殘翅截毛個體的概率為$\frac{1}{4}$.
(3)現(xiàn)有基因型為AaBb的雄性個體,請設(shè)計一雜交實(shí)驗(yàn),證明A和B這兩個基因是否都位于同一條染色體上.最好選擇基因型為aabb的雌性個體與之交配,若后代表現(xiàn)型及比例為灰身長翅:黑身殘翅=1:1,則說明A和B這兩個基因位于同一條染色體上;若后代表現(xiàn)型及比例為灰身殘翅:黑身長翅=1:1,則說明A和b位于同一條染色體上.

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