下面說法不正確的是( )

A.在一定范圍內(nèi),緩沖溶液能夠抵制外界的酸和堿對溶液pH的影響,維持pH基本不變

B.緩沖溶液通常由1~2種緩沖劑溶解于水中配制而成

C.電泳是指帶電粒子在電場的作用下發(fā)生遷移的過程

D.透析袋能使大分子自由進出,而將小分子保留在袋內(nèi)

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.在膝跳反射發(fā)生過程中,只有感覺神經(jīng)元A和運動神經(jīng)元B參與,則當A接受刺激后,關于興奮傳遞方向的表述正確的是(  )
A.A的軸突-B的樹突B.A的樹突-B的軸突C.B的軸突-A的軸突D.B的軸突-A的胞體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.科學家從牛的胰腺中分離出由76個氨基酸組成的一條多肽鏈(Ub).研究發(fā)現(xiàn):Ub在細胞自我檢測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白被貼上Ub這個標簽,就會被運送到細胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,過程如圖,請回答下列問題:

(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有75個肽鍵,Ub的合成場所是核糖體.
(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解.
①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結(jié)合:完成①、②過程需要的主要條件是酶和ATP.
(3)上述過程中產(chǎn)生的氨基酸將最大限度地被細胞再次用于合成蛋白質(zhì).
(4)假若現(xiàn)有2014個氨基酸,其中氨基有2036個,羧基有2042,則由此合成的4條多肽中共有肽鍵、氨基、羧基的數(shù)目分別是D.
A.2013、2026、2042   B.2010、1、1  C.2013、22、28  D.2010、26、32.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.分化的細胞中細胞核體積增大
B.衰老的細胞染色質(zhì)收縮有利于RNA的合成
C.細胞凋亡過程中存在基因的選擇性表達
D.細胞不正常的增殖可被原癌基因阻止

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.木聚糖酶系可以將半纖維素(一種多糖)轉(zhuǎn)化為單細胞蛋白其他有用物質(zhì).有些嗜熱菌能產(chǎn)生耐熱木聚糖酶,在食品工業(yè)上具有較高的潛在應用價值.現(xiàn)欲從溫泉中分離能分解半纖維素的嗜熱菌,并從中篩選木聚糖酶高產(chǎn)菌株,獲得耐熱木聚糖酶.回答下列問題:
(1)取適量體積的樣品涂布在富含半纖維素的固體培養(yǎng)基上,置于65℃(原因是此溫度是嗜熱菌生活的適宜溫度)的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),菌落長出后,挑取單個菌落在培養(yǎng)基上用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種培養(yǎng),進行菌株的分離純化.將得到的菌株接種到液體(固體/液體)培養(yǎng)基中富集.
(2)將富集后的菌株接種于固體培養(yǎng)基上,待菌落長出后用0.1%的剛果紅溶液染色1h,再用lmol/L NaCl脫色.菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,篩選透明圈(直徑)大的菌落即為木聚糖酶高產(chǎn)菌株.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學附屬中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法中加入SDS的作用是( )

A.增大蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量

B.改變蛋白質(zhì)分子的形狀

C.掩蓋不同蛋白質(zhì)分子間的電荷差別

D.減小蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學附屬中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在做DNA的粗提取與鑒定實驗時,玻璃棒攪拌出的較純凈的DNA的顏色以及DNA遇二苯胺(沸水浴)染成的顏色分別是 ( )

A.黃色、紫色 B.白色、磚紅色

C.白色、藍色 D.藍色、磚紅色

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽合肥中國科技大學附屬中學高二下期中考試生物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于測定亞硝酸鹽含量原理的敘述,不正確的是 ( )

A.亞硝酸鹽經(jīng)一定方式顯色反應后呈玫瑰紅色

B.不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同

C.顯色反應后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)沒有發(fā)生改變

D.顯色后,通過與已知濃度的標準液比色,可大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的含量

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門第一中學高一下月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是( )

A.低含氧量有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細胞呼吸

B.零下低溫有利于貯存水果、蔬菜,其原理是降低了細胞呼吸

C.提倡施用有機肥,是因為可為農(nóng)作物提供二氧化碳和礦質(zhì)離子,提高作物的產(chǎn)量

D.夜間適當降溫,增大晝夜溫差,提高農(nóng)作物產(chǎn)量,其原理是降低了呼吸作用

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