【題目】某生物的基因型為 AABbEe，同學(xué)們繪制了該生物體的一個(gè)細(xì)胞示意圖，以下有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞

B. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或次級(jí)卵母細(xì)胞

C. 基因B/b與E/e之間的遺傳遵循自由組合定律

D. 該細(xì)胞中a基因來(lái)源于基因突變或交叉互換

【答案】C

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期，沒(méi)有同源染色體，著絲點(diǎn)已分裂，染色體移向細(xì)胞兩極。

A、由該細(xì)胞細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，判斷出該細(xì)胞只能是動(dòng)物細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、由該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)均等分裂，判斷該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體，B錯(cuò)誤；C、由于基因B/b與基因E/e分別位于兩對(duì)同源染色體上，所以其遺傳遵循自由組合定律，C正確；D、由于該哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，所以圖示細(xì)胞中，a基因只來(lái)自于基因突變，D錯(cuò)誤。故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于種群的是：

A.一塊棉田中全部的棉蚜蟲(chóng)B.一塊朽木上全部的真菌

C.一塊稻田中全部的水草D.一個(gè)池塘中全部的魚(yú)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體免疫過(guò)程的部分圖解，①～⑤表示細(xì)胞.⑥表示過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)病原體突破前兩道防線后會(huì)引起機(jī)體的___________免疫，③為_______細(xì)胞，⑥過(guò)程引起靶細(xì)胞的裂解屬于___________(填“細(xì)胞凋亡”或“細(xì)胞壞死")。

(2)HIV是具有包膜的病毒，入侵宿主細(xì)胞時(shí)可將自身的包膜與宿主細(xì)胞膜融合，使HIV的蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)和逆轉(zhuǎn)錄酶進(jìn)入宿主細(xì)胞。由此推測(cè)，HIV包膜的基本支架是____，宿主細(xì)胞主要是圖中_______(填序號(hào))。HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)發(fā)生__________過(guò)程，進(jìn)而將遺傳信息與宿主細(xì)胞的遺傳物質(zhì)整合，使其難以被清除。

(3)當(dāng)相同抗原再次侵入人體時(shí)，_________(填序號(hào))細(xì)胞能迅速增殖分化產(chǎn)生大量漿細(xì)胞，與第一次產(chǎn)生抗體相比，二次免疫具有____________________的特點(diǎn)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列左圖表示人類鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因，右圖是一家族中該病的遺傳系譜圖（控制基因?yàn)?/span>B與b），請(qǐng)據(jù)圖回答（已知谷氨酸的密碼子是GAA，GAG）：

（1）圖中②表示的遺傳信息傳遞的名稱是：____________。

（2）Y鏈堿基組成為_________，X鏈堿基發(fā)生了______，而引起了基因突變。

（3）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的致病基因位于_______染色體上，屬于____性遺傳病。

（4）II8基因型是_______，II6和II7再生一個(gè)患病男孩的概率是_________，要保證II9婚配后代不患此病，從理論上說(shuō)其配偶的基因型必須為________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖A表示某時(shí)刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示電位隨時(shí)間變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 丁區(qū)域的膜電位一定是K+外流形成的

B. 甲區(qū)或丙區(qū)可能剛恢復(fù)為靜息狀態(tài)

C. 將圖A神經(jīng)纖維置于低Na+環(huán)境中，靜息電位將變大

D. 若圖A的興奮傳導(dǎo)方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某器官中血液的流動(dòng)情況示意圖，①②表示物質(zhì)，①促進(jìn)或抑制②的產(chǎn)生，②產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說(shuō)法正確的是

A. 若該器官為骨骼肌，①可表示胰高血糖素，②可表示肌糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖

B. 若該器官為胰腺，則①可能是促胰液素，②可能是胰液

C. 若該器官為下丘腦，則①可能是甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素

D. 若該器官為下丘腦，則①可能是促甲狀腺激素，②可表示促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的食物網(wǎng)中，戊的食物有l(wèi)/2來(lái)自于乙，1/4來(lái)自于丙，1/4來(lái)自于丁，且能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10％，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20％。若戊體重增加20g，需要消耗植物

A.1125g B.1600g

C．2000g D.6500g

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示一個(gè)正常女性與一個(gè)患血友病男性結(jié)婚，通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子，配子H與F結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成為一個(gè)患血友病男孩的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中D的細(xì)胞名稱是________細(xì)胞。

（2）圖中E細(xì)胞的染色體組成是_______________。

（3）若G與F結(jié)合，則后代的基因型是_______________，表現(xiàn)型是_______________。（相關(guān)基因用H．h表示）

（4）若這對(duì)夫婦沒(méi)有患白化�。ㄏ嚓P(guān)基因用A．a(chǎn)表示），但在家系調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，男方的父親患白化病而母親正常，女方的父母均正常而弟弟患白化病，那么女方的基因型是______，這對(duì)夫婦生育一個(gè)正常子女的幾率是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】矮牽牛的花瓣中存在著三種色素：紅色色素、黃色色素和藍(lán)色色素；花瓣的顏色除了紅色、黃色和藍(lán)色外，還有：紅色與藍(lán)色混合呈現(xiàn)紫色、藍(lán)色與黃色混合呈現(xiàn)綠色、缺乏上述三種色素時(shí)呈現(xiàn)白色；各種色素與其基因的關(guān)系如下圖，控制相關(guān)酶合成的基因均為顯性，當(dāng)B存在時(shí)黃色素會(huì)全部轉(zhuǎn)化為紅色素，當(dāng)E基因存在時(shí)白色物3只能轉(zhuǎn)化白色物4，但E基因不存在時(shí)白色物3也會(huì)在D基因控制下轉(zhuǎn)化為黃色素。請(qǐng)聯(lián)系圖解回答下列問(wèn)題：

（1）如果僅考慮途徑一（G、g）和途徑二（A、a；B、b），純種紫色矮牽牛（甲）與另一基因型為aabbGG的矮牽牛（乙）雜交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為______，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為______________________，在藍(lán)色矮牽牛中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占________。

（2）如果僅考慮途徑一（G、g）和途徑三（B、b；D、d；E、e），兩純合親本（BBDDeeGG×BBddeegg）雜交，F(xiàn)1的花色為__________，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為______________________________________。

（3）如果三條途徑均考慮，兩株純合親本雜交，F(xiàn)1自交（已知：F1不含d基因），F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為13紫色：3藍(lán)色。推測(cè)F1的基因型為________________（按字母順序書(shū)寫(xiě)）。

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