1．如圖為某淡水湖泊的主要能量傳遞渠道，科學(xué)家據(jù)圖提出了清除圖中魚類Ⅰ，保護浮游動物，使浮游藻類被大量捕食的治理方案，但實踐效果不好，其原因不可能是（　�。�
A．浮游動物個體較小，不能有效捕食集結(jié)成群的藍藻
B．浮游動物攝食藻類后很快釋放可溶性氮、磷，促進浮游藻類繁殖
C．魚類Ⅱ大量濾食較大型的浮游動物，食物鏈遭到破壞
D．氮、磷沒有及時輸出該生態(tài)系統(tǒng)

分析 據(jù)圖分析：圖中含有2條食物鏈，即浮游藻類→浮游動物→魚類Ⅰ→魚類Ⅱ和浮游藻類→魚類Ⅰ→魚類Ⅱ．

解答 解：據(jù)圖分析，清除圖中魚類Ⅰ，保護浮游動物，使浮游藻類被大量捕食的治理方案，但實踐效果不好，其原因可能是：浮游動物個體較小，不能有效捕食集結(jié)成群的藍藻；浮游動物攝食藻類后很快釋放可溶性氮、磷，促進浮游藻類繁殖；魚類Ⅱ大量濾食較大型的浮游動物，食物鏈遭到破壞．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能夠循環(huán)，因此不可能沒有氮、磷能輸出該生態(tài)系統(tǒng)．
故選：D．

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．據(jù)圖完成下列問題：
（1）圖甲是動物細(xì)胞（“動物”或“植物”）在進行有絲分裂，判斷依據(jù)是：沒有細(xì)胞壁，有中心體發(fā)出星射線構(gòu)成紡錘體．
（2）圖甲中的染色體和染色單體分別為8、0條．
（3）圖丙BC段表示前期，此期染色體、染色單體和DNA數(shù)目之比為1：1．
（4）圖丙所示中，實線部分代表有絲分裂過程中DNA的相對含量變化規(guī)律，虛線部分則代表有絲分裂過程中染色體的相對含量變化規(guī)律．甲圖相當(dāng)于丙圖的DE段，這一階段的變化特點是著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍．
（5）結(jié)合甲圖，在乙圖中畫出圖丙CD段對應(yīng)時期的細(xì)胞分裂圖象．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個，其中氨基總數(shù)為810個，羧基總數(shù)為808個，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為

A．798、2和2 B．798、12和10

C．999、1和1 D．799、11和9

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及功能關(guān)系，其中D是RNA，C、E都是高分子化合物，C是主要的遺傳物質(zhì)，A、B是組成它們的基本單位，其中，B中的元素有C、H、O、N。


（1）真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有 種，B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有 種。

（2）合成C、D的A物質(zhì)的不同點表現(xiàn)在 和 。

（3）C、D存在的主要場所分別是_______、 。

（4）C與E相比所特有元素是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省高一上第1次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖中動植物糖類、脂質(zhì)的種類與比較正確的是

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞等基本功能．下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中A、B、C 為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，a～d 代表4 種動物．請回答有關(guān)問題：

（1）請畫出圖中存在的食物鏈（網(wǎng)）：（用字母和箭頭表示）．其中最高營養(yǎng)級的能量去向與其他營養(yǎng)級的區(qū)別是不流向下一營養(yǎng)級．
（2）當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，各生物種群的數(shù)量均接近K值（環(huán)境容納量）．人為因素導(dǎo)致圖中A（填字母） 的大量減少，則會加劇溫室效應(yīng)．假設(shè)圖中動物d屬于珍稀瀕危物種，將其引入某瀕危動物繁育中心進行保護的措施屬于易地保護．
（3）卷心菜被菜粉蝶幼蟲取食后，能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敵，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有信息傳遞的功能，該功能具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的作用．若由于某種原因?qū)е律颾的滅絕，則其他生物數(shù)量經(jīng)過一段時間的波動后逐漸趨于穩(wěn)定，反映出生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

13．由于濕地獨特的水文條件，使得濕地生態(tài)系統(tǒng)具有與其他生態(tài)系 統(tǒng)不同的特點．對全球氣候變化有重要影響．下表是濕地生態(tài)系統(tǒng)與其他部分生態(tài)系統(tǒng)碳（有機碳）儲量的比較請回答：
生態(tài)系統(tǒng)面積/106hm2單位面積碳儲量/t﹒hm-2
植被土壤總計
濕地35043643686
熱帶森林1755121123244
北方森林137264343407
苔原9506128134
農(nóng)田160028082
（1）碳循環(huán)是組成生物體的碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間不斷循環(huán)的過程，生態(tài)系統(tǒng)的有機碳主要是通過植物的光合作用（過程）將大氣中的無機碳固定下來的．
（2）與熱帶森林相比，北方森林雖然植被碳儲量較小，但土壤中碳儲量較高，主要原因是北方氣溫低，土壤中微生物的分解能力弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖為某生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖．以下敘述錯誤的是（　�。�
A．該生物為動物或低等植物
B．核孔是大分子物質(zhì)進出的通道，具有選擇性
C．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時，DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)也隨之解旋
D．細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某種群數(shù)量增長的，“J”型曲線和“S”型曲線．若不考慮遷入和遷出，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．bc段種群增長速率逐漸上升
C．bc段出生率小于死亡率
D．如果此種群是魚類，在曲線的b點捕撈可獲得最大日捕撈量

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