11.如圖表示某植物光合速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,圖甲為光合作用的氧氣產(chǎn)生速率,圖乙是測定的氧氣釋放速率.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從圖甲中可以看出,A點和B點限制氧氣產(chǎn)生速率的因素分別是光照強度、溫度.
C點對應(yīng)圖乙中的光照強度是5千勒克斯.突然將光照強度由A點提高到C點后,葉綠體中C3和C5含量短時間內(nèi)的變化情況是C3含量降低、C5含量升高.
(2)請你根據(jù)圖乙選擇一個最適合植物生長的溫度和光照條件:
25℃、5千勒克斯.
(3)如圖為探究植物光合作用速率的裝置.其中碳酸氫鈉緩沖液的作用是保持裝置中CO2濃度不變.如果針筒的初始位置在0.2mL,水滴的位置在X,經(jīng)過30min后,將針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復到X.

分析 本題主要考查影響光合作用的環(huán)境因素.
1、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱.
2、二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強.當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.
3、光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強.當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強.

解答 解:分析題圖,A點時,隨著光照強度的增加光合作用增強,此時限制因素是光照強度,B點后光照強度增強,光合作用不變,此時的限制因素是溫度.C點時光合作用的光飽和點,對應(yīng)圖乙的5千勒克斯.突然增加光照強度,三碳化合物含量降低,五碳化合物含量升高.
(2)分析圖乙,植物在25℃、5千勒克斯是光合作用的凈積累量最多,此時最適合植物生長.
(3)碳酸氫鈉緩沖液的作用是保持二氧化碳濃度不變.
故答案為:
(1)光照強度、溫度   5   C3含量降低、C5含量升高
(2)25℃、5千勒克斯
(3)保持裝置中CO2濃度不變

點評 此題主要考查的是影響光合作用的外界因素,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.

練習冊系列答案
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8.神經(jīng)遞質(zhì)不可能存在于(  )
A.線粒體B.突觸小泡C.突觸間隙D.突觸后膜的受體

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2.關(guān)于大腸桿菌和噬菌體的比較,正確的一項是(  )
A.大腸桿菌和噬菌體都沒有細胞核B.大腸桿菌和噬菌體都沒有細胞器
C.大腸桿菌和噬菌體都有細胞壁D.大腸桿菌和噬菌體都沒有細胞膜

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19.下列有關(guān)生物體內(nèi)組成物質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.組成生物遺傳物質(zhì)的單體是相同的
B.控制生物性狀的基因位于染色體上
C.分泌蛋白合成時的直接模板是mRNA
D.DNA突變會導致生物的性狀發(fā)生變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為脊髓反射模式圖,請回答:

(1)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導的原因是C
A.沖動在S中單向傳導    B.沖動在②中單向傳導
C.沖動在③中單向傳導    D.沖動在①中單向傳導
(2)假設(shè)M是一塊肌肉,現(xiàn)切斷a處.分別用閾值以上的電流刺激Ⅱ、Ⅲ兩處,則發(fā)生的情況是:刺激Ⅱ處,肌肉收縮;刺激Ⅲ處,肌肉無反應(yīng).
(3)在離肌肉5毫米的Ⅰ處給予電刺激,肌肉在3.5毫秒后開始收縮,在離肌肉50毫米的Ⅱ處給予電刺激,肌肉在5.0毫秒后開始收縮.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為:30毫米/毫秒.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.基因型為AaBb的個體與aaBb個體雜交,兩對基因獨立遺傳,關(guān)于F1代的敘述錯誤的是( 。
A.表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1B.基因型有6種,比例為1:2:1:1:2:1
C.能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{8}$D.與親本基因型相同的比例占$\frac{1}{2}$

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3.圖表示機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑.下列說法正確是(  )
A.若A表示人體處于應(yīng)激狀態(tài),人體通過途徑①⑥④的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
B.若A表示血糖濃度過低,人體可通過途徑①②③④進行調(diào)節(jié)來維持血糖恒定
C.若A表示寒冷環(huán)境,人體可通過途徑①②③④、①⑥④和①②來維持體溫恒定
D.若A表示血漿滲透壓升高,人體可通過①②使垂體合成抗利尿激素量增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖為4種不同的育種方法.據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中A至D方向所示的途徑表示雜交育種方式,這種方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因為從F2代開始發(fā)生性狀分離.A→B→C的途徑表示單倍體育種方式,這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在明顯縮短育種年限.
(2)B常用的方法為花藥離體培養(yǎng).
(3)E方法所用的原理是基因突變.
(4)C、F過程用到的方法是低溫或秋水仙素.

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1.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是(  )
A.通過觀察澄清石灰水是否變渾濁來判斷酵母菌呼吸方式
B.恩格爾曼的水綿實驗和卡爾文的小球藻實驗均用到同位素標記
C.驗證光合作用需要光照的實驗中,需將葉片的一半遮光,以控制無關(guān)變量
D.制備細胞膜的實驗中,置于清水中的紅細胞細胞質(zhì)的濃度逐漸變小直至細胞漲破

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