【題目】下面是一些學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中遇到的問題,其中的錯(cuò)誤操作或想法是( )

① 用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1﹣2滴50%鹽酸洗去浮色

② 在梨汁中加入斐林試劑,充分搖勻后液體即變?yōu)榇u紅色

③ 在觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,也可用醋酸洋紅染色

④ 鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

⑤ 測定綠色植物的呼吸作用時(shí)在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

A. ①②④ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③

【答案】A

【解析】

生物大分子的檢測方法:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);淀粉遇碘液變藍(lán);還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀;觀察DNARNA的分布,需要使用甲基綠吡羅紅染色,DNA可以被甲基綠染成綠色,RNA可以被吡羅紅染成紅色,脂肪需要使用蘇丹III(蘇丹IV)染色,使用50%的酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒。

在脂肪鑒定的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該用50%的酒精去浮色,①錯(cuò)誤;用梨汁鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)中,加入斐林試劑后需要水浴加熱才能出現(xiàn)磚紅色沉淀,②錯(cuò)誤;在觀察低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,改良苯酚品紅、醋酸洋紅或龍膽紫等堿性溶液可以將染色體染成深色,③正確;龍膽紫染料屬于堿性染料,因此鹽酸解離根尖后需要用清水漂洗,以防止影響染色的效果,④錯(cuò)誤;測定綠色植物的呼吸作用時(shí)在暗處進(jìn)行,可避免光合作用對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,⑤正確。因此,以上說法中錯(cuò)誤的有①②④,故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種田鼠,已知等位基因T(長尾)和t(短尾)位于X染色體上,且?guī)в蠿t的精子與卵細(xì)胞結(jié)合后使受精卵致死。將長尾雄鼠與雜合長尾雌鼠雜交得到F1,再讓F1相互交配得到F2。在理論上,下列推斷錯(cuò)誤的是

A. F2中,雌雄的數(shù)量比為1∶2

B. F2中,長尾∶尾的數(shù)量比為5∶1

C. F2的雌性個(gè)體中,T基因頻率∶t基因頻率為3∶1

D. F2中的雄性個(gè)體中,T基因頻率∶t基因頻率為3∶1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列要求。

材料

杜蘭特指出:“社會(huì)主義反對資本主義之斗爭,是財(cái)富集中與分散之歷史樂章的一部分”,并預(yù)言“資本主義的恐懼迫使社會(huì)主義放寬自由,而社會(huì)主義的恐懼也迫使資本主義增加平等,東方是西方,而西方也是東方。不久,兩者就要碰頭!睘楹稳绱耍克第三章“生物學(xué)與歷史”中已經(jīng)指出了三條教訓(xùn):生命即是競爭、生命即是選擇、生命必須繁衍!皩W(xué)習(xí)和吸收人類文明的一切優(yōu)秀成果”,人類最終必然相向而行。

——摘編自《讓歷史真正有意義

結(jié)合材料與所學(xué)現(xiàn)代史的史實(shí),圍繞資本主義與社會(huì)主義的關(guān)系,,自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要說明要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù)

請考生從3道選考題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計(jì)分。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于生物多樣性的是()
A.遺傳多樣性
B.細(xì)胞多樣性
C.物種多樣性
D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥在歐美被譽(yù)為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。

(2)實(shí)驗(yàn)原理:淀粉可用_______來檢測,可溶性還原糖可用_____________來檢測。

(3)實(shí)驗(yàn)器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。

(4)實(shí)驗(yàn)步驟:

Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:

①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;

②斐林試劑1 mL,混勻,將試管置于_________________________2分鐘;

③觀察顏色變化。

Ⅱ.鑒定淀粉:

①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;

②加入2滴____________________;

③觀察顏色變化。

(5)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:

現(xiàn)象

結(jié)論

①若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______,步驟Ⅱ出現(xiàn)_______

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉

②若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______,步驟Ⅱ_____

說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉

③若____________

說明洋蔥鱗莖中所含糖類______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或方法所導(dǎo)致結(jié)果的描述,不正確的是

A. 用紙層析法分離色素時(shí),若濾液細(xì)線畫得過粗可能會(huì)導(dǎo)致色素帶出現(xiàn)重疊

B. 探究酵母細(xì)胞的呼吸方式實(shí)驗(yàn)中,可用重鉻酸鉀在堿性環(huán)境下檢測是否生成酒精

C. 探究溫度對酶活性影響時(shí),pH應(yīng)要求相同且適宜

D. 調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時(shí),若只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致所得結(jié)果偏高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知月季花瓣的顏色由多對等位基因控制,當(dāng)三個(gè)顯性基因(A、B、C)同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為粉色花,當(dāng)三個(gè)顯性基因(A、B、C)不同時(shí)存在時(shí)表現(xiàn)為白色花;當(dāng)三個(gè)顯性基因(A、B、C)同時(shí)存在且存在基因D時(shí)表現(xiàn)為紅色花;基因E存在時(shí)對花瓣色素的形成有抑制作用。據(jù)此回答下列問題:

(1)月季花瓣的顏色至少由_________對等位基因控制。

(2)月季紅色花的基因型有____種,粉色花的基因型有____種。

(3)如果讓純合紅花月季植株與白花月季植株( AABBCCddEE)雜交得F1,再讓F1與粉花月季植株( AABBCCddee)雜交得F2;若F2的表現(xiàn)型及其比例為_____,則基因D、E位于同源染色體上;若F2的表現(xiàn)型及其比例為______,則基因D、E位于非同源染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物學(xué)中的許多原理都和日常生產(chǎn)生活有密切的關(guān)系。下列有關(guān)生物學(xué)原理應(yīng)用的敘述,正確的是

A. 控制鼠害的有效措施是降低環(huán)境容納量

B. 再次接某種疫苗后,記憶細(xì)胞分化產(chǎn)生更多的漿細(xì)胞和抗體

C. 劣質(zhì)奶粉會(huì)使嬰兒由于缺少蛋白質(zhì)來源導(dǎo)致血漿滲透壓降低引起組織水腫

D. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中人們不斷施肥、灌溉、播種等,目的是提高其抵抗力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體疾病是一種由線粒體上的基因控制的遺傳病。一個(gè)紅綠色盲基因攜帶者女性(不患線粒體疾。┡c一個(gè)色覺正常但患線粒體疾病的男性婚配,你認(rèn)為這對夫婦所生子女的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)率及防治對策中科學(xué)合理的是( )

A. 線粒體疾病屬細(xì)胞質(zhì)遺傳,所生子女都患線粒體疾病,因而他們不宜生育后代

B. 所生子女兩病兼患的概率為1/4,且兩病兼患者都為男性

C. 所生子女中女兒患病概率為0,兒子患病率為1/2,因而建議他們生育女兒

D. 如果妻子已懷孕,需對胎兒進(jìn)行性別檢測;如果已知是女性,還需進(jìn)行基因檢測

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