8.現(xiàn)代生物技術(shù)利用各種手段改變生物的遺傳性狀達(dá)到人們的目的,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.基因工程造成的變異,實(shí)質(zhì)上相當(dāng)于人為的基因重組,但卻產(chǎn)生了定向變異轉(zhuǎn)
B.體細(xì)胞雜交技術(shù)是人為造成染色體變異的方法,它突破了自然生殖隔離的限制
C.人工誘變沒有改變突變的本質(zhì),但卻因突變率的提高而實(shí)現(xiàn)了定向變異
D.經(jīng)過現(xiàn)代生物技術(shù)的改造和人工選擇的作用,許多生物變得更適合人的需要

分析 1、基因工程是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞,但不能促進(jìn)目的基因的表達(dá).
2、基因突變包括人工誘變和自然突變,其中人工誘變能提高突變的頻率.
3、現(xiàn)代生物技術(shù)在克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙、培育作物新品種方面取得的重大突破.

解答 解:A、基因工程能按照人們的意愿定向改造生物的性狀,其原理是基因重組,A正確;
B、體細(xì)胞雜交技術(shù)能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,認(rèn)為造成染色體變異,B正確;
C、人工誘變能提高突變頻率,但不能實(shí)現(xiàn)定向變異,C錯(cuò)誤;
D、經(jīng)過現(xiàn)代生物技術(shù)的改造和人工選擇的作用,許多生物變得更適合人的需要,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程、誘變育種、植物體細(xì)胞雜交等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的概念及原理,明確基因工程能定向改造生物的性狀;識(shí)記體細(xì)胞雜交技術(shù)的意義;掌握誘變育種的原理及優(yōu)缺點(diǎn),能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將面團(tuán)包在紗布中放在清水中搓洗,請(qǐng)你分別選用試劑檢測洗出的白漿和粘留在紗布上的粘稠物質(zhì)( 。
A.碘液、斐林試劑B.雙縮脲試劑、斐林試劑
C.碘液、雙縮脲試劑D.雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.引起青少年肥胖的主要因素之一是食用過多的高熱量食物.如圖表示控制熱量攝入后,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量方式的變化.據(jù)圖判斷,當(dāng)一個(gè)體型肥胖的人從食譜中減少糖類攝入后,其體細(xì)胞內(nèi)會(huì)發(fā)生的改變是( 。
A.糖酵解釋能減少B.氧氣消耗量減少
C.葡萄糖分解產(chǎn)生的丙酮酸增多D.CO2生成量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.某男子表現(xiàn)型正常,但其一條 14 號(hào)和一條 21 號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲.減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一級(jí).下列敘述正確的是( 。
A.圖甲所示的變異屬于基因重組
B.觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞
C.如不考慮其他染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類型有6種
D.該男子與正常女子婚配不能生育染色體組成正常的后代

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)生物變異的敘述中,正確的是( 。
A.原核細(xì)胞中能發(fā)生基因重組和染色體變異
B.三倍體西瓜、四倍體西瓜它們與二倍體西瓜屬同一物種
C.基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異都可能引起 DNA 堿基序列的改變
D.花藥離體培養(yǎng)過程中,基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖所示為利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型 BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)植株 A 的體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組.
(2)秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘絲的形成.
(3)基因重組發(fā)生在圖中②(填編號(hào))過程.
(4)植株 C 屬于單倍體是因?yàn)槠浒l(fā)育起點(diǎn)為配子,其培育成功說明花藥細(xì)胞具有全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.科學(xué)家常用同位素標(biāo)記法追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的過程.在噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中常用32P標(biāo)記一部分噬菌體,用35S標(biāo)記另一部分噬菌體,分別感染未被標(biāo)記的細(xì)菌.試問:如何才能使一部分噬菌體含有放射性同位素32P( 。
A.用含32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B.先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌,再用含32P的細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
C.用含32P的活雞胚培養(yǎng)噬菌體
D.以上三種方法都可以

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,正確的是( 。
A.DNA分子的多樣性決定于嘌呤與嘧啶的比值
B.膽固醇屬于脂質(zhì),是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
C.蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,RNA的基本組成單位是核糖核酸
D.淀粉和纖維素是植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì),因?yàn)樗鼈兊幕窘M成單位都是葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)細(xì)胞的組成物質(zhì)及結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的有幾項(xiàng):(  )
①蛋白質(zhì)、糖類都是由相應(yīng)單體連接成的多聚體
②細(xì)胞膜、核糖體膜、原生質(zhì)層都具有選擇透過性
③線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中都有與有氧呼吸相關(guān)的酶
④有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
⑤細(xì)菌代謝速率極快,細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
⑥ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一
⑦藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,故二者含有的光合色素相同.
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

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