A、二倍體的單倍體一般高度不育 |
B、由配子發(fā)育成的個體稱單倍體 |
C、多倍體一般營養(yǎng)物質(zhì)含量高,葉片、種子、果實(shí)較大,莖桿粗壯 |
D、體細(xì)胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、微量和高效 |
B、激素既組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又提供能量 |
C、通過體液運(yùn)輸 |
D、作用于靶器官、靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛙的受精卵的第三次分裂為有絲分裂 |
B、與植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體、核糖體、高爾基體等 |
C、秋水仙素作用于植物細(xì)胞有絲分裂后期能使子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍 |
D、若人的精子細(xì)胞核中DNA為n,則體細(xì)胞中的DNA一定大于2n |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、0.46 | B、0.36 |
C、0.50 | D、0.82 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在顯微鏡下觀察同等直徑的單行排列細(xì)胞,如果放大50倍時最多可看到20個完整的細(xì)胞,則放大100倍時,最多可看到40個完整的細(xì)胞 |
B、正常情況下,細(xì)菌種群和自然種群環(huán)境容納的最大值都是K值 |
C、120個堿基組成的人體DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4120 |
D、如果草原上生產(chǎn)者所接受照射的總光能為a,那么次級消費(fèi)者所獲得能量最多是0.04a |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ、Ⅱ | B、Ⅱ、Ⅲ |
C、Ⅲ、Ⅳ | D、Ⅱ、Ⅳ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) | 高爾基體 | 靠近細(xì)胞膜的囊泡 |
時間/min | 3 | 17 | 117 |
A、組成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡能和高爾基體膜融合 |
C、高爾基具有加工和包裝分泌蛋白的功能 |
D、靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成 |
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