下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是( )

A.激素是有機分子

B.激素只作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞、靶器官

C.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動

D.激素是信息分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.瑞典遺傳學(xué)家尼爾遜•埃爾對小麥和燕麥的子粒顏色的遺傳進行了研究.他發(fā)現(xiàn)在若干個紅色子粒與白色子粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況:

結(jié)合上述結(jié)果,回答下列問題:
(1)控制紅粒性狀的基因為顯性(填“顯性”或“隱性”)基因,該性狀由3對能獨立遺傳的基因控制.
(2)由各表現(xiàn)型所占的比例可推出第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組的F1中分別有1對、2對、3對雜合基因,第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合子一代可能的基因型有3種,第Ⅲ組雜交組合子一代可能的基因型是AaBbCc.
(3)第Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ組F1測交后代的紅粒和白粒的比例依次為1:1、3:1和7:1.

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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區(qū)溫州大學(xué)拜城實驗高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在減數(shù)分裂中,家兔的初級卵母細(xì)胞形成了22個四分體,則其卵細(xì)胞中染色體數(shù)為( )

A.11個 B.11對22個 C.不成對的22個 D.44個

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為高等動物體內(nèi)甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中③表示 激素,當(dāng)該動物處于寒冷環(huán)境時,要保持體溫恒定,該激素的分泌量將會

(2)當(dāng)甲狀腺激素增多時,血液中①和②的濃度將會

(3)甲狀腺分泌的這種調(diào)節(jié)作用屬于 調(diào)節(jié).

(4)若人體血液中的血糖濃度降低時,神經(jīng)系統(tǒng)可間接參與血糖調(diào)節(jié):一方面可通過下丘腦作用 ,使其分泌胰高血糖素,另一方面下丘腦可通過神經(jīng)作用于腎上腺,使其分泌 ,促使血糖含量升高.該激素與胰高血糖素間的關(guān)系是 (協(xié)同作用或拮抗作用).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體進食后血糖濃度升高,此時分泌量明顯增多、促進血糖濃度降低的激素是( )

A.胰島素 B.甲狀腺激素

C.生長激素 D.胰高血糖素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞要通過突觸來完成,突觸中信息的傳遞途徑是( )

A.突觸前膜→突觸后膜→突觸間隙

B.突觸后膜→突觸間隙→突觸前膜

C.突觸間隙→突觸前膜→突觸后膜

D.突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省呂梁市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是( )

A.刺激 B.反射 C.反射弧 D.條件反射

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某細(xì)胞培養(yǎng)液中加入32P標(biāo)記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細(xì)胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標(biāo)記,該現(xiàn)象不能說明( )

A.ATP是細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)

B.部分32P標(biāo)記的ATP是重新合成的

C.ATP中遠(yuǎn)離A的P容易脫離

D.該過程中ATP既有合成又有分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

甲圖是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,乙圖表示由1分子磷酸、1分子堿基和1分子a構(gòu)成了化合物b,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在圖中“橫線”上寫出相應(yīng)的元素:②

(2)動物細(xì)胞內(nèi),物質(zhì)E是 ,選用花生種子鑒定物質(zhì)F時,若不借助顯微鏡,實驗材料的處理為 ;若借助顯微鏡,實驗材料的處理為

(3)物質(zhì)G由n條多肽鏈構(gòu)成,從產(chǎn)生過程分析,產(chǎn)生k分子的水,若G物質(zhì)的分子總量為m,則物質(zhì)C的平均相對分子質(zhì)量為

(4)圖乙中化合物b對應(yīng)圖甲物質(zhì) (填字母);若a為核糖,則化合物b構(gòu)成的物質(zhì)主要分布于 ;幽門螺桿桿菌體內(nèi)含的化和為f共 種.

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