A. | 組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸的混合液與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) | |
B. | 因洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞無色,所以不能用于質(zhì)壁分離的實驗 | |
C. | 在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種 | |
D. | 糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物 |
分析 1、植物細(xì)胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細(xì)胞中常見的多糖是糖原.淀粉是植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì).構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖.
2、做任何實驗觀察都要選擇適合容易觀察的材料,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含色素,做起來不易觀察,通常做質(zhì)壁分離用紫色洋蔥的外表皮.原因是它的外表皮有色素,發(fā)生質(zhì)壁分離時容易觀察.質(zhì)壁分離是指細(xì)胞壁和原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象,能發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞具有大液泡的植物細(xì)胞.
3、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)的原因是蛋白質(zhì)中含有肽鍵(-CO-NH-).
解答 解:A、含有組成蛋白質(zhì)的各種氨基酸的混合液都是單個的氨基酸,相互之間還沒有形成肽鍵,所以與雙縮脲試劑不發(fā)生作用,不能產(chǎn)生紫色反應(yīng),A錯誤;
B、內(nèi)表皮不含色素,作為實驗材料時不易觀察,但可以發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯誤;
C、細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基可構(gòu)成3種脫氧核苷酸和3種核糖核苷酸,即參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種,C正確;
D、核糖是單糖,是小分子物質(zhì),D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查生物組織中化合物的鑒定和觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列哪一項是不需要的
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在普通光學(xué)顯微鏡下不能觀察到細(xì)胞膜、核糖體等結(jié)構(gòu) | |
B. | 分泌蛋白合成、分泌過程的實驗和人、鼠細(xì)胞融合實驗均使用放射性同位素標(biāo)記法 | |
C. | 視野中觀察到植物細(xì)胞原生質(zhì)層與細(xì)胞壁處于分離狀態(tài),據(jù)此不能判斷該細(xì)胞正在失水 | |
D. | 傘藻的嫁接和核移植實驗說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代I與原種保持相同的遺傳穩(wěn)定性 | |
B. | 子代Ⅱ和Ⅲ選育的原理為基因重組 | |
C. | 子代Ⅲ的選育過程一定要自交選育多代 | |
D. | 子代V的選育過程可能發(fā)生基因突變和染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④ | B. | ①②③ | C. | ①②③④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡、細(xì)胞膜 | |
B. | a、b、c結(jié)構(gòu)中分別進(jìn)行的是脫水縮合、蛋白質(zhì)分泌、蛋白質(zhì)運(yùn)輸過程 | |
C. | 圖示過程不能在原核細(xì)胞中進(jìn)行的原因是缺乏a、b、c、e等結(jié)構(gòu) | |
D. | e結(jié)構(gòu)在動植物細(xì)胞中普遍存在,且具有雙層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 對于多細(xì)胞生物來說,細(xì)胞的衰老等同于機(jī)體的衰老 | |
B. | 老年人頭發(fā)變白是由于酪氨酸酶的活性降低引起的 | |
C. | 女性月經(jīng)期子宮內(nèi)膜脫落是細(xì)胞凋亡的結(jié)果 | |
D. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染細(xì)胞的清除,都是通過細(xì)胞凋亡完成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用顯微鏡可以觀察到各種不同的細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性 | |
B. | 細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核及與與遺傳有關(guān)的DNA分子,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性 | |
D. | 魏爾肖提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”的觀點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲型流感病毒具有高變異性,這與它的遺傳物質(zhì)有關(guān) | |
B. | 侵染到人體內(nèi)的H7N9,能利用人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分合成“H”和“N” | |
C. | H7N9侵入人體后能引發(fā)非特異性免疫反應(yīng) | |
D. | 用H7N9治愈者的血清治療H7N9患者,在患者體內(nèi)會發(fā)生抗原-抗體反應(yīng) |
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