A. | a、b、c、d依次表示內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、具膜小泡、細胞膜 | |
B. | a、b、c結構中分別進行的是脫水縮合、蛋白質分泌、蛋白質運輸過程 | |
C. | 圖示過程不能在原核細胞中進行的原因是缺乏a、b、c、e等結構 | |
D. | e結構在動植物細胞中普遍存在,且具有雙層膜 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示分泌蛋白合成與分泌過程,其中a是核糖體,合成蛋白質;b是內(nèi)質網(wǎng),對核糖體合成的蛋白質進行粗加工;c是高爾基體,負責對蛋白質進行再加工;d是細胞膜,將合成好的蛋白質胞吐(外排)出細胞;e是線粒體,為蛋白質合成、加工和運輸供能.
解答 解:A、a、b、c、d依次表示核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、細胞膜,A錯誤;
B、a結構中進行的是脫水縮合形成肽鏈的過程,b結構中進行的是蛋白質的加工和運輸過程,c結構中進行的是蛋白質的加工和分泌過程,B錯誤;
C、原核細胞只有核糖體一種細胞器,因此缺乏的是b、c、e等結構,C錯誤;
D、e結構是線粒體,在動植物細胞中普遍存在,具有雙層膜結構,D正確.
故選:D.
點評 本題結合某種激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,考查蛋白質合成過程和細胞器的功能,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷和得出正確的結論.
科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于DNA的實驗,敘述正確的是
A.用兔的成熟紅細胞可提取DNA
B.PCR的每個循環(huán)一般依次經(jīng)過變性-延伸-復性三步
C.DNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后生成藍色產(chǎn)物
D.用甲基綠對人的口腔上皮細胞染色,細胞核呈綠色,細胞質呈紅色
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物的正常體細胞中含有16條染色體 | |
B. | 圖①與圖③所示細胞中DNA含量比例為1:2 | |
C. | 圖②與圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中 | |
D. | 由圖④可知,該生物一定是雄性個體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成蛋白質的各種氨基酸的混合液與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 | |
B. | 因洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞無色,所以不能用于質壁分離的實驗 | |
C. | 在豌豆根細胞中由A、G、T、U四種堿基參與構成的核苷酸有6種 | |
D. | 糖原、脂肪、蛋白質和核糖都是生物體內(nèi)的大分子有機物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加入酶→加入底物→加入緩沖液→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 | |
B. | 加入底物→加入酶→計時→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 | |
C. | 加入緩沖液→加入底物→加入酶→保溫并計時→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 | |
D. | 加入底物→計時→加入酶→加入緩沖液→保溫→一段時間后檢測產(chǎn)物的量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab段細胞體積有所增大 | B. | bd段可表示一個細胞周期 | ||
C. | bc段和de段均為分裂期 | D. | cd段DNA含量增加一倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙兩種物質都能夠自由出入細胞膜 | |
B. | 細胞對甲、乙兩種物質都能夠主動吸收 | |
C. | 甲、乙兩種物質都能從高濃度向低濃度運輸 | |
D. | 甲、乙兩種物質都是細胞代謝所必需的物質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類的糖尿病 | B. | 人類的地方性甲狀腺腫大 | ||
C. | 嫩葉發(fā)黃的菠菜 | D. | 某些地區(qū)農(nóng)村中駝背的老年人 |
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