真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是( 。
A、有無細(xì)胞核
B、有無細(xì)胞壁
C、有無核膜
D、新陳代謝類型
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物只能進(jìn)行二分裂生殖;原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)結(jié)構(gòu),含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).據(jù)此答題.
解答: 解:A、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核或有無核膜,A錯誤;
B、絕大多數(shù)原核細(xì)胞和部分真核細(xì)胞都具有細(xì)胞壁,B錯誤;
C、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無核膜,C正確;
D、真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的形成代謝類型可能相同,如藍(lán)藻和綠色植物細(xì)胞的新陳代謝類型都是需要自養(yǎng)型,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能列表比較兩者,明確原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的最主要區(qū)別是有無核膜,再選出正確的答案即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于DNA分子的結(jié)構(gòu)與復(fù)制的敘述中,正確的有( 。╉(xiàng)
①含有m個腺嘌呤的DNA分子第n次復(fù)制需要腺嘌呤脫氧核苷酸2n-1×m個
②在一個雙鏈DNA分子中,G+C占堿基總數(shù)的M%,那么該DNA分子的每條鏈中G+C都占該鏈堿基總數(shù)的M%
③細(xì)胞內(nèi)全部DNA被32P標(biāo)記后在不含32P的環(huán)境中進(jìn)行連續(xù)有絲分裂,第一次分裂形成的兩個子細(xì)胞中染色體均有一半被標(biāo)記
④DNA雙鏈被32P標(biāo)記后,復(fù)制n次,子代DNA中有標(biāo)記的占
1
2n
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標(biāo)記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進(jìn)行復(fù)制實(shí)驗(yàn),復(fù)制3次后,試管中帶有同位素15N標(biāo)記的DNA分子占( 。
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
6
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

大麗花的紅色(C)對白色(c)為顯性,一株雜合的植株有許多分枝,盛開數(shù)十朵紅花,但其中一朵花半邊呈紅色半邊呈白色.這可能是哪個部位的C基因突變?yōu)閏基因造成的( 。
A、幼苗的頂端分生組織
B、早期某葉芽分生組織
C、花芽分化時該花芽的部分細(xì)胞
D、雜合植株產(chǎn)生的性細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于對蛋白質(zhì)的翻譯過程的說法中,錯誤的是(  )
A、以細(xì)胞中游離的氨基酸為原料
B、以核糖體RNA作為遺傳信息模板
C、以轉(zhuǎn)運(yùn)RNA為氨基酸的運(yùn)輸工具
D、合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂至第二次分裂后期時,正常情況下細(xì)胞中的染色體不可能是(  )
A、44+XYB、44+XX
C、44+YYD、46條

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科目:高中生物 來源: 題型:

當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時,參與此過程的高級中樞是( 。
A、語言中樞
B、身體感覺中樞
C、軀體運(yùn)動中樞
D、A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者.試回答下列有關(guān)蛋白質(zhì)的問題:
(1)在“提取和分離蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,分離蛋白質(zhì)的凝狡色譜法,是根據(jù)
 
分離蛋白質(zhì)的;洗滌紅細(xì)胞的目的是
 

(2)制備單克隆抗體過程中,對免疫小鼠注射特定的抗原的目的是使其產(chǎn)生
 
細(xì)胞.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)從預(yù)期的蛋白質(zhì)功能出發(fā),找到的相對應(yīng)的目的基因可能不止一種,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某組織的示意圖,求據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中⑧是組織細(xì)胞,圖中⑥、⑦、⑨都屬于細(xì)胞外液,請在下列方框中分別填寫其名稱:
(2)請在(1)中用箭頭表示出⑥、⑦、⑨三者之間的關(guān)系.
(3)人體的紅細(xì)胞和肌肉細(xì)胞分別直接從上述哪種細(xì)胞外液中吸收葡萄糖
 
(用圖中序號表示).
(4)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的滲透壓
 
,但機(jī)體能通過體液和
 
的共同調(diào)節(jié),使內(nèi)環(huán)境的滲透壓保持相對穩(wěn)定.
(5)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用.如人體在炎熱的環(huán)境中,通過
 
中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的血管
 
,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對穩(wěn)定.
(6)某人喝大量的食醋后不會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降,原因是圖中[
 
]內(nèi)存在著
 
物質(zhì).

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