【題目】一棵蘋果樹的結(jié)果層次是
A.細(xì)胞-組織-器官-個(gè)體
B.細(xì)胞-組織-系統(tǒng)-個(gè)體
C.細(xì)胞-器官-系統(tǒng)-個(gè)體
D.細(xì)胞-器官-組織-個(gè)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葉綠體中色素的分離過程中,在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素及其主要吸收的光是( )
A. 葉綠素a,藍(lán)紫光 B. 葉綠素b,紅光和藍(lán)紫光
C. 葉綠素b,藍(lán)紫光 D. 葉綠素a,紅光和藍(lán)紫光
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對(duì)“提取并分離葉片中的色素”實(shí)驗(yàn)合理的解釋是( )
A. 提取液呈綠色是由于其中葉綠素a和葉綠素b的含量高
B. 色素不可以用無水乙醇提取
C. 濾紙條上未見色素帶,說明研磨時(shí)加入的碳酸鈣使色素被破壞
D. 濾紙條上胡蘿卜素處于近層析液處,是因?yàn)槠湓跒V液中的溶解度最高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的部分代謝過程,甲、乙代表物質(zhì)分子.請(qǐng)回答下列問題:
(1)CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是________;近年來中國遭遇史上較嚴(yán)重霧霾天氣,首先霧霾天氣影響葉綠體中甲的產(chǎn)生,原因是__________,其次也會(huì)直接影響暗反應(yīng),原因是__________ 。
(2)向葉肉細(xì)胞提供14CO2,經(jīng)過一段時(shí)間后含有放射性的物質(zhì)有C3、_________等(填圖中的物質(zhì))。
(3)該植物在8klx時(shí)達(dá)到光飽和,此時(shí)CO2的吸收量為45mg/ h,在完全黑暗中CO2釋放量為15mg/ h,若要該植物一晝夜(24h)后體內(nèi)有機(jī)物含量有所增加,則8klx條件下光照時(shí)間要大于______________h。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人在發(fā)高燒時(shí)消化能力往往下降,其原因最可能是( )
A. 體溫升高,導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空
B. 體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌
C. 體溫升高,消化酶的活性受到抑制
D. 體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響腸胃吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】右圖為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,據(jù)圖判斷 下列描述正確的是
A. 若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰高血糖素,則靶細(xì)胞接受信號(hào)后,將把葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原
B. 興奮只能由細(xì)胞2傳遞到細(xì)胞3,不能反向傳遞
C. 若細(xì)胞2可分泌促性腺激素釋放激素,其作用的靶 細(xì)胞是性腺細(xì)胞
D. 若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),興奮部位膜外Na+流入膜內(nèi),運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A. R基為-CH3和-C3H5O2的二肽分子中,H的數(shù)目為12
B. 脂肪既是細(xì)胞內(nèi)的良好的儲(chǔ)能物質(zhì),又是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
C. 細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以化合態(tài)的形式存在
D. 核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黃色圓粒(YyRr)與綠色圓粒(yyRr)豌豆雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型種類及比例為( )
A. 4種 9∶3∶3∶1 B. 4種 3∶1∶3∶1
C. 4種 1∶1∶1∶1 D. 2種 3∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲是神經(jīng)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)和胰島B細(xì)胞聯(lián)系的示意圖,圖乙是某個(gè)反射弧的示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答(“[]”中填序號(hào),“”上填內(nèi)容):
(1)圖甲中的胰島B細(xì)胞相當(dāng)于圖乙中的(填字母).
(2)圖甲中,飯后血糖濃度的升高會(huì)使下丘腦某一區(qū)域由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)?/span>狀態(tài),即產(chǎn)生了興奮,興奮傳遞到突觸小體,使其中的[]向突觸間隙釋放 , 促使胰島B細(xì)胞合成和分泌胰島素,此種調(diào)節(jié)屬于調(diào)節(jié).
(3)胰島素從產(chǎn)生部位到起作用的部位所經(jīng)過的內(nèi)環(huán)境依次是[]→[]→靶細(xì)胞周圍的組織液.
(4)除圖中所示功能外,下丘腦的功能還有(列舉兩個(gè)).
(5)圖乙中,若用比較強(qiáng)的電流刺激①處,則B,D兩處能測(cè)出電流變化的是 .
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