A、血液中的葡萄糖進入紅細胞的方式是主動運輸 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙中的方式是主動運輸 |
C、mRNA在細胞核中合成后進入細胞質(zhì)中要穿過2層生物膜 |
D、水稻葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2被同一個細胞利用要穿過2層磷脂雙分子層 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、與A、B、C、D四種物質(zhì)的合成、分泌有關(guān)的細胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 |
B、物質(zhì)A、B、C、D結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是a的種類、數(shù)量和排列順序不同 |
C、A、B、C、D四種物質(zhì)分別為胰島素、干擾素、抗體、生長素 |
D、高溫和低溫均能破壞物質(zhì)A的空間結(jié)構(gòu),使其調(diào)節(jié)血糖的能力喪失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和葉綠體 |
B、葉綠體和液泡 |
C、中心體和核糖體 |
D、高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞甲、乙可能都在進行減數(shù)分裂 |
B、細胞甲、乙可能都在進行有絲分裂 |
C、細胞甲、乙分別在進行減數(shù)分裂、有絲分裂 |
D、細胞甲、乙分別在進行有絲分裂、減數(shù)分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、18%、81%、1% |
B、81%、18%、1% |
C、45%、45%、10% |
D、45%、40%、15% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥⑦⑧ |
B、②④⑤⑦⑧ |
C、②③⑥⑦⑧ |
D、①③⑤⑥⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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