下列有關突觸的正確敘述是

A．興奮從軸突傳遞到細胞體只能通過突觸實現(xiàn)

B．神經元之間一般通過化學信號發(fā)生聯(lián)系

C．神經遞質的化學本質是蛋白質

D．神經遞質通過主動運輸進入突觸間隙

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示基因型為AaBb的二倍體生物某細胞分裂過程中，每條染色體的染色單體數(shù)的變化曲線圖。下列有關敘述錯誤的是

A．AB段可發(fā)生蛋白質的合成

B．BC段某些細胞的基因組成可能為AAbb

C．DE段細胞可能有四個染色體組

D．核膜重建的時間只發(fā)生在DE段

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二創(chuàng)新班上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖，圖乙表示圖甲中漏斗內液面上升的高度與時間的關系，圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）。下列相關敘述中，錯誤的是 （ ）。

A．圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B．圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側的溶液濃度相等

C．圖丙中③④⑤組成原生質層

D．如果丙細胞沒有細胞壁支持，置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林省吉林市高二11月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是

①專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產者或消費者

②分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供硝化細菌再利用

③分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用

④分解者不一定都是微生物，微生物也不一定是分解者

A．①③ B．②③④

C．①②③ D．②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有大小和生長狀況相同的同一品系小鼠甲、乙、丙及另一品系小鼠丁，并對甲、乙、丙分別做如表所示的處理。兩周后，再將丁的皮膚片分別移植到甲、乙、丙體表上，則移植的皮膚片最易脫落和最易成活的分別是

分組

甲

乙

丙

處理

切除背部

部分皮膚

切除背部部分皮膚（同甲），將丁的皮膚小片移植到乙體表上，14天后，皮膚片結痂脫落

切除背部部分皮膚（同甲），切除胸腺

A．乙、甲 B．乙、丙 C．甲、丙 D．丙、甲

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種形式的記憶中，可能與新突觸的建立有關的是

A．瞬時記憶 B．短期記憶 C．長期記憶 D．永久記憶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項不是細胞內的脂質具有的功能

A．維持高等動物第二性征

B．是構成細胞膜等生物膜的重要物質

C．減少體內熱量散失，維持體溫恒定

D．催化體內能源物質分解，利于機體抵御寒冷天氣

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科目：高中生物 來源：2016屆北京朝陽高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單糖分子不參與組成的物質是

A．DNA B．纖維素

C．ATP D．胰島素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年青海省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人突然受到寒冷刺激時，引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)。下列關于該反射的敘述，錯誤的是（ ）

A．該反射的效應器是骨骼肌

B．該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中

C．該反射弧的反射中樞應包括大腦皮層、下丘腦和垂體

D．寒冷刺激以電和化學信號的形式在反射弧中進行傳導和傳遞

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