13．下列雜交組合中，后代只有一種基因型的是（　　）
A．Aabb×aabbB．AABb×aabbC．AaBb×AaBbD．AAbb×aaBB

分析 解答本題最簡(jiǎn)單的方法是拆分法，即首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例，最后再相乘．

解答 解：A、Aa×aa→1Aa：1aa、bb×bb→bb，后代的基因型的種類2×1=2種，A錯(cuò)誤；
B、AA×aa→Aa、Bb×bb→1Bb：1bb，后代的基因型的種類是1×2=2種，B錯(cuò)誤；
C、Aa×Aa→1AA：2Aa：1aa、Bb×Bb→1BB：2Bb：1bb，后代的基因型的種類是3×3=9種，C錯(cuò)誤；
D、AA×aa→Aa、bb×BB→Bb，后代的基因型的種類是1×1=1種，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題解決問(wèn)題的方法是分離定律解決自由組合，進(jìn)行一一的推斷排除，這種思路是自由組合的題目中運(yùn)用比較廣泛的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．“林果-糧經(jīng)”立體生態(tài)模式主要是利用林果和農(nóng)作物在時(shí)空上資源利用的差異和互補(bǔ)關(guān)系，在果樹(shù)行間開(kāi)闊地帶種植糧食、蔬菜等，形成農(nóng)林復(fù)合種植模式．
（1）農(nóng)林復(fù)合種植這種結(jié)構(gòu)的主要優(yōu)點(diǎn)是提高了對(duì)光能等自然資源的利用能力，從而提高了糧果等產(chǎn)量．
（2）某種害蟲(chóng)靠吸食綠色植物莖葉里面的汁液為生，此害蟲(chóng)與該植物的關(guān)系是寄生（填“擅食”或“寄生”）；為了控制害蟲(chóng)的數(shù)量，我們可以利用性外激素誘殺雄性成蟲(chóng)，性外激素屬于信息，體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物種群繁衍的功能．
（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)一般不超過(guò)5個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，原因是能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是10%～20%，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量就越多，第5營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量一般不足以支持下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生存．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．葉綠體中的色素為脂溶性，液泡中紫紅色的花青苷為水溶性．以月季成熟的紫紅色葉片為材料，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)法達(dá)到目的是（　�。�
A．用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素
B．用水做層析液觀察花青苷的色素帶
C．用質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞的失水與吸水
D．用光學(xué)顯微鏡觀察表皮細(xì)胞染色體的形態(tài)和數(shù)目

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某植物的基因型為AABb，去雄后授以aabb植株的花粉，其胚乳的基因型可能是（　�。�
①AaaBBb　　�、贏aabbb　　　③AAaBBb　　�、蹵Aabbb．
A．①②B．②④C．①④D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)概念的關(guān)系圖，正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．果蠅是雌雄異體的二倍體動(dòng)物，是常用的遺傳研究材料．果蠅的紅眼（R）對(duì)白眼（r）為顯性，正常肢（D）對(duì)短肢（d）為顯性，長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性．如圖為某果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖．請(qǐng)據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）該細(xì)胞中一個(gè)染色體組由Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y組成（用圖中的標(biāo)號(hào)回答）．從分子水平上分析，控制眼色的基因R與r的本質(zhì)區(qū)別是堿基的排列順序不同．
（2）將紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅和紅眼長(zhǎng)翅雄果蠅作親本進(jìn)行雜交．子代的雄果蠅中，紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅：白眼長(zhǎng)翅：白眼殘翅=3：1：3：1，雌果蠅中紅眼長(zhǎng)翅：紅眼殘翅=3：1，則親本中紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅的基因型是BbXRXr．
（3）假如短肢基因位于Ⅳ號(hào)染色體上．基因型為Dd的果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，出現(xiàn)了處于減數(shù)第二次分裂中期的Dd型細(xì)胞，最可能的原因是發(fā)生了交叉互換．缺失一條Ⅳ號(hào)染色體的正常肢果蠅，進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，偶然出現(xiàn)一個(gè)DD型配子，最可能的原因是減數(shù)第二次分裂時(shí)期染色單體未分離．
（4）如果某果蠅的精原細(xì)胞中一條Ⅱ號(hào)染色體的一個(gè)小片段移接到一條Ⅲ號(hào)染色體上，并且能正常進(jìn)行減數(shù)分裂，則該果蠅產(chǎn)生的正常精細(xì)胞所占比例為$\frac{1}{4}$，這種變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)酶和ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．酶和ATP的合成可在同一個(gè)細(xì)胞中
B．酶的合成需要ATP供能，ATP的合成需要酶參與
C．ATP中含有核糖，有些酶也可能含有核糖
D．冬季氣溫低，細(xì)胞中酶和ATP的含量降低

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．糖類中不含有的元素是（　�。�
A．CB．OC．HD．N

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

分別以胡蘿卜的莖尖和韌皮部組織為材料，都能培育出完整的胡蘿卜植株，說(shuō)明莖尖和韌皮部組織的細(xì)胞都具有（ ）

A．周期性 B．穩(wěn)定性 C．多樣性 D．全能性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案