11．圖中箭頭表示植物體不同部位和不同條件下生長(zhǎng)素的總體運(yùn)輸方向，下列據(jù)該圖作出的判斷不正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸B．生長(zhǎng)素可以進(jìn)行橫向運(yùn)輸
C．生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸D．植物根會(huì)向水生長(zhǎng)

分析 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)既可以發(fā)生橫向運(yùn)輸，也可以發(fā)生極性運(yùn)輸．單側(cè)光可以向光側(cè)的使生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸，使得背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度；土壤中的水分也可以影響生長(zhǎng)素的分布，生長(zhǎng)素可以從水少的一側(cè)運(yùn)輸?shù)剿嗟囊粋?cè)；極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，這一過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸．

解答 解：A、解：A、極性運(yùn)輸是指生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸，據(jù)圖分析，生長(zhǎng)素可以進(jìn)行極性運(yùn)輸，A正確；
B、植物的向光性與向水性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，B正確；
C、該圖不能看出生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸，C錯(cuò)誤；
D、據(jù)圖分析，生長(zhǎng)素可以從水少的一側(cè)運(yùn)輸?shù)剿嗟囊粋?cè)，所以植物根會(huì)向水生長(zhǎng)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，意在強(qiáng)化先是對(duì)生長(zhǎng)素的因素的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)依據(jù)圖說(shuō)明：
（1）圖中A代表色素分子，其功能是吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能．
（2）圖中B是氧氣．
（3）圖中C是[H]，它被傳遞到葉綠體的基質(zhì)，用于三碳化合物的還原，最終形成（CH2O）．
（4）圖中D是在有關(guān)酶的催化下，利用能量將ADP與Pi結(jié)合形成的．
（5）圖中E是（寫(xiě)中文）二磷酸腺苷，它含1個(gè)高能磷酸鍵．
（6）圖中F叫三碳化合物，它是由CO2和五碳化合物結(jié)合后又分解而成，從而使化學(xué)性質(zhì)不活潑的二氧化碳能夠直接參與化學(xué)反應(yīng)，這一過(guò)程叫做二氧化碳的固定．
（7）H是光反應(yīng)階段，此階段是在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行的；I是暗反應(yīng)階段，此階段是在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在精巢中發(fā)生的生理過(guò)程有（　�。�
A．有絲分裂B．減數(shù)分裂C．細(xì)胞分化D．包括ABC三項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．水在生命活動(dòng)中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響新陳代謝．試回答下列問(wèn)題：
（1）下表是幾種不同生物體中水的含量：
生物水母魚(yú)類蛙哺乳動(dòng)物藻類高等動(dòng)物
水的含量（%）9780～8578659060～80
（1）由此表得到的結(jié)論是構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多，生物體的含水量與生物體的生活環(huán)境密切相關(guān)．
（2）種子在入倉(cāng)之前需晾曬，所去除的水分主要是細(xì)胞中的自由水．
（3）將干種子用水浸泡后種子能萌發(fā)，但干種子不經(jīng)水浸泡不能萌發(fā)，這說(shuō)明自由水與細(xì)胞代謝強(qiáng)度有關(guān)，自由水多，代謝旺盛．
（4）我們常吃的黃豆芽和綠豆芽是將干的黃豆種子和綠豆種子在水中浸泡一段時(shí)間后，種子萌發(fā)而成．如果豆子一直浸泡在水中，不換水，豆芽就會(huì)死亡，其原因是細(xì)胞長(zhǎng)期缺氧，進(jìn)行無(wú)氧呼吸，代謝減弱，中毒死亡．
（5）新鮮的雞蛋清呈液態(tài)膠狀，而臭雞蛋清則是相對(duì)更“稀”的液體，呈水狀，這是因?yàn)樵谛迈r的雞蛋清中的水與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，形成液態(tài)膠體，這時(shí)的水為結(jié)合水，是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分；而臭雞蛋中的蛋白質(zhì)被微生物分解成小分子物質(zhì)，使這部分水釋放出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂伤?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述不正確的是（　�。�
A．水產(chǎn)養(yǎng)殖中，為充分利用生產(chǎn)者所固定的能量，應(yīng)以營(yíng)養(yǎng)級(jí)高的魚(yú)類為養(yǎng)殖對(duì)象
B．“�；~(yú)塘”是人工建立的良性循環(huán)系統(tǒng)
C．為保護(hù)草原，應(yīng)做到適量放牧
D．在我國(guó)西部大開(kāi)發(fā)中應(yīng)用“退耕還林”的措施

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某黃色卷尾鼠彼此雜交，子代中有$\frac{6}{12}$黃色卷尾、$\frac{3}{12}$黃色正常尾、$\frac{2}{12}$鼠色卷尾、$\frac{1}{12}$鼠色正常尾．則出現(xiàn)上述遺傳現(xiàn)象的主要原因是（　　）
A．不遵循基因的自由組合定律
B．控制黃色性狀的基因純合致死
C．控制卷尾性狀的基因純合致死
D．卷尾、鼠色分別由顯性基因、隱性基因控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列細(xì)胞增殖方式為減數(shù)分裂的是（　�。�
A．精原細(xì)胞B．受精卵C．卵細(xì)胞D．初級(jí)精母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省婁底市名校高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在馬鈴薯葉肉細(xì)胞內(nèi)，最基本的化學(xué)元素和含量最多的化合物分別是（ ）

A．C和蛋白質(zhì) B．C和淀粉 C．C和水 D．H 和糖類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．制作泡菜時(shí)操作不當(dāng)，可能會(huì)產(chǎn)生較多亞硝酸鹽，危險(xiǎn)健康，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一次性大劑量地?cái)z入亞硝酸鹽能夠引起高鐵血紅蛋白癥，導(dǎo)致組織缺氧
B．亞硝酸鹽在自然界和胃腸道的酸性環(huán)境中可以轉(zhuǎn)化為亞硝胺，亞硝胺具有強(qiáng)烈的致癌作用
C．檢測(cè)泡菜中亞硝酸鹽含量時(shí)，可加入氫氧化鋁去除色素等雜質(zhì)，得到澄清溶液
D．亞硝酸鹽可與對(duì)氨基苯磺酸溶液發(fā)生重氮化反應(yīng)生成玫瑰紅色染料

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