美國(guó)生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)歷經(jīng)2年終告失敗,與生物圈1號(hào)(地球)相比,下列哪項(xiàng)不屬于主要差別


  1. A.
    能量來(lái)源不同
  2. B.
    空間和資源有限
  3. C.
    物質(zhì)循環(huán)的深度和廣度
  4. D.
    自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

美國(guó)生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)歷經(jīng)2年終告失敗,與生物圈1號(hào)(地球)相比,下列哪項(xiàng)不屬于主要差別( 

A.能量來(lái)源不同

B.空間和資源有限

C.物質(zhì)循環(huán)的深度和廣度

D.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013

美國(guó)生物圈2號(hào)實(shí)驗(yàn)歷經(jīng)2年終告失敗,與生物圈1號(hào)(地球)相比,下列哪項(xiàng)不屬于主要差別( 

A.能量來(lái)源不同

B.空間和資源有限

C.物質(zhì)循環(huán)的深度和廣度

D.自動(dòng)調(diào)節(jié)能力

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:非常講解 高三生物教材全解全析(配人教版) 人教版 題型:022

為了做人類離開(kāi)地球能否生存的實(shí)驗(yàn),美國(guó)花費(fèi)2億美元建造了完全密閉的“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)基地。這是一個(gè)占地1.3萬(wàn)平方米的鋼架結(jié)構(gòu)的玻璃建筑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一個(gè)巨大的溫室。透過(guò)玻璃往里看去,溫室內(nèi)有麥田、草地、魚(yú)塘和微型“海洋”等;室內(nèi)還放養(yǎng)著牛、羊和其它家禽。從1993年1月,8名科學(xué)家和家人入住以后,過(guò)著完全自給自足的生活。一年多后,土壤中的碳與氧氣反應(yīng)生成CO2,部分CO2與建筑“生物圈2號(hào)”所用的混凝土中的鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣,導(dǎo)致O2含量從21%下降到14%,加之沒(méi)有調(diào)節(jié)好氣候致使糧食欠收,不得不靠吃種子勉強(qiáng)度日。最后,科學(xué)家們提前撤出實(shí)驗(yàn)。更令人意外的是“生物圈Ⅱ號(hào)”運(yùn)行3年后,其中CO2含量大幅度增加,足以使人體合成維生素的能力減弱,從而危害人體健康。

(1)“生物圈2號(hào)”模擬的應(yīng)該是________。

(2)試比較美國(guó)的“生物圈2號(hào)”內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)與地球上農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的不同。________。

(3)試設(shè)想科學(xué)家們?nèi)绾尉S持“生物圈Ⅱ號(hào)”的生態(tài)平衡。________。

(4)導(dǎo)致這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是什么?________。

(5)試述美國(guó)“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)的意義。________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

為了做人類離開(kāi)地球能否生存的實(shí)驗(yàn),美國(guó)花費(fèi)2億美元建造了完全密閉的“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)基地。這是一個(gè)占地1.3萬(wàn)平方米的鋼架結(jié)構(gòu)的玻璃建筑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一個(gè)巨大的溫室。透過(guò)玻璃往里看去,溫室內(nèi)有麥田、草地、魚(yú)塘和微型“海洋”等;室內(nèi)還放養(yǎng)豬、牛、羊和其他家禽。從1993年1月,8位科學(xué)家入住以后,科學(xué)家們一邊從事科學(xué)研究,一邊養(yǎng)雞養(yǎng)鴨,耕種收獲,過(guò)著完全自給自足的生活。兩年內(nèi),只為他們提供包括種子在內(nèi)的物品,其余的一切都需要他們自己去解決。能源,取自太陽(yáng)能;氧氣,由自己種植的植物制造;糧食,全靠自己種植收獲;肉類和蛋白質(zhì),取自自己養(yǎng)的雞、鴨、豬、羊;甚至包括里面的氣候,也由自己控制,并且盡可能模擬地球氣候?傊麄儽仨氃O(shè)法保證這個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)的平衡。一年多后,土壤中的碳與氧氣反應(yīng),生成二氧化碳,部分二氧化碳與建造“生物圈2號(hào)”所用的混凝土中的鈣發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈣,導(dǎo)致生物圈2號(hào)的氧氣含量從21%降到14%。加之沒(méi)有調(diào)節(jié)好內(nèi)部氣候,致使糧食歉收,科學(xué)家們還不得不靠吃種子勉強(qiáng)度日。最后,科學(xué)家們提前撤出實(shí)驗(yàn)室。更令人意外的是,“生物圈2號(hào)”運(yùn)行3年后,其中的一氧化碳的含量大幅度增加,足以使人體合成維生素的能力減弱,從而危害人體健康。
(1)“生物圈1號(hào)”應(yīng)該是_______________________。
(2)試比較美國(guó)的“生物圈2號(hào)”內(nèi)的生態(tài)系統(tǒng)與地球上的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的不同。___________。
(3)設(shè)想科學(xué)家們?nèi)绾尉S持“生物圈2號(hào)”的生態(tài)平衡。_______________________。
(4)導(dǎo)致這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)失敗的主要原因是什么?__________________________________。
(5)試述美國(guó)的“生物圈2號(hào)”的實(shí)驗(yàn)意義。___________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案