【題目】減數(shù)分裂過程中，染色體的行為變化順序是 （ ）

A. 復(fù)制→分離→聯(lián)會→分裂 B. 聯(lián)會→復(fù)制→分離→分裂

C. 聯(lián)會→分離→復(fù)制→分裂 D. 復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂

【答案】D

【解析】減數(shù)分裂過程中，同源染色體先聯(lián)會（減一前期）后分離（減一后期），A錯(cuò)誤；染色體先復(fù)制（減一間期）后聯(lián)會（減一前期），B、C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂中，染色體的行為變化的正確順序是：復(fù)制→聯(lián)會→分離→分裂，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中，有關(guān)說法正確的是

A．圖中①②③遵循堿基互補(bǔ)配對的原則相同

B．①②③能在線粒體、葉綠體和原核細(xì)胞中進(jìn)行

C．mRNA、tRNA、rRNA是由一條DNA不同區(qū)段轉(zhuǎn)錄來的

D．一條mRNA上可與多個(gè)核糖體結(jié)合共同合成一條肽鏈，加快翻譯速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)工程的設(shè)計(jì)施工是在什么水平上進(jìn)行的：（ ）

A．細(xì)胞 B．細(xì)胞器 C．原子 D．分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】寒冷刺激可使下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，還可使（ ）
A.副交感神經(jīng)興奮
B.腎上腺皮質(zhì)釋放腎上腺素
C.垂體分泌促甲狀腺素釋放激素
D.甲狀腺活動(dòng)增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】影響抗利尿激素分泌的因素有（ ） ①血漿容量 ②腎小管中物質(zhì)的量
③血漿中電解質(zhì)濃度 ④腎小球的濾過率
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物果實(shí)重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性．已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為150g和270g．現(xiàn)將三對基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中重量為210g的果實(shí)所占比例為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)胰液素和胰液的敘述，錯(cuò)誤的是

A．鹽酸進(jìn)入小腸可促進(jìn)胰液素的產(chǎn)生

B．胰腺分泌的胰液進(jìn)入小腸能消化食物

C．促胰液素可經(jīng)血液到胰腺，促進(jìn)胰液的分泌

D．鹽酸引起胰腺分泌胰液的過程不包含體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物激素的描述，正確的是

A.機(jī)體中激素的分泌量是不變的

B.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)

C.性激素的化學(xué)本質(zhì)是由氨基酸組成的蛋白質(zhì)

D.促甲狀腺激素的受體分布在體內(nèi)各種細(xì)胞上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家用兩種熒光染料分別標(biāo)記人和小鼠細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)分子，將這兩種標(biāo)記細(xì)胞進(jìn)行融合。細(xì)胞剛發(fā)生融合時(shí)，兩種熒光染料在融合細(xì)胞表面對等分布（即各占半邊），最后在融合細(xì)胞表面均勻分布。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象支持的結(jié)論是

A. 膜蛋白能自主翻轉(zhuǎn) B. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

C. 細(xì)胞膜具有選擇通透性 D. 膜蛋白可以作為載體蛋白

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同步練習(xí)冊答案