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【題目】下列關于細胞代謝的說法正確的是（ ）

A．能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是淀粉酶

B．百米賽跑雖然屬于無氧運動，但人體骨骼肌細胞分解葡萄糖時消耗的O2始終等于產生的CO2

C．有氧呼吸第三階段[H]來源于第一和第二階段，其中主要來源于第一階段

D．人體成熟的紅細胞沒有線粒體，不能產生ATP

【答案】B

【解析】

試題分析：本題主要考查細胞代謝的相關知識，回顧和梳理光照生物中關于細胞代謝的相關知識，認真分析各個選項即可正確作答．

解：A、唾液淀粉酶的本質是蛋白質，能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是蛋白酶，A錯誤；

B、人體無氧呼吸是人數(shù)統(tǒng)計，不會產生二氧化碳，人體骨骼肌細胞分解葡萄糖時消耗的O2始終等于產生的CO2，B正確；

C、有氧呼吸第三階段[H]來源于第一和第二階段，其中主要來源于第二階段，C錯誤；

D、人體成熟的紅細胞沒有線粒體，但可以通過無氧呼吸產生ATP，D錯誤；

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構與功能的敘述，正確的是

選項

結構名稱

結構特點

功能

A

內質網

單層膜結構

將氨基酸脫水縮合形成多肽

B

高爾基體

雙層膜結構

對蛋白質進行加工、分類、包裝及發(fā)送

C

中心體

非膜結構

與動物細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成有關

D

線粒體

雙層膜結構

是細胞進行有氧呼吸的場所

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關顯微鏡操作及現(xiàn)象分析的表述，錯誤的是（ ）

A．若轉換高倍物鏡觀察，需先稍稍升高鏡筒，以免損壞裝片

B．若將視野內左上方的圖象移向中央，應向左上方移動裝片

C．若標本染色較深，應選用凹面反光鏡和放大光圈

D．若觀察到的標本一邊清晰，一邊模糊，可能是切片不均造成的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于實驗操作步驟的敘述中，正確的是（ ）

A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用于蛋白質鑒定

B. 脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒

C. 鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液

D. 用于鑒定蛋白質的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中，且必須現(xiàn)混現(xiàn)用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物科學研究方法和生物實驗操作的敘述中，表述完全準確的一組是（ ）

①研究光合作用的反應過程和噬菌體侵染細菌實驗——同位素標記法

②摩爾根證明“基因在染色體上”——類比推理法

③DNA雙螺旋結構的發(fā)現(xiàn)和研究某種群數(shù)量變化規(guī)律——模型建構法

④在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，鹽酸用于加速健那綠進入細胞，并將DNA染色

⑤在“生物組織中蛋白質的檢測”實驗中，NaOH用于營造堿性環(huán)境

⑥利用血細胞計數(shù)板計數(shù)微生物時,需先將樣液搖勻，再滴加到計數(shù)室，最后蓋上蓋玻片

A. ①③⑥ B. ①③⑤ C. ①②⑤ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列前項是被鑒定的有機物，中項是使用的試劑，后項是反應所產生的顏色．前、中、后三項相對應的是（ ）

A. 淀粉、雙縮脲、藍色 B. 脂肪、蘇丹Ⅲ、橘黃色

C. 蛋白質、斐林試劑、紫色 D. 還原糖、碘液、磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的說法，正確的是（ ）

A．動植物細胞有絲分裂的紡錘體形成方式不同，末期細胞質分裂方式不同，染色體的行為也有差異

B．用顯微鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂后期的圖象，可見紡錘絲牽引著染色體平均分成兩組向兩極緩慢移動

C．藍藻在分裂中期，染色體著絲點有序排列于細胞赤道板上，末期細胞中央由高爾基體囊泡形成細胞板，之后形成細胞壁

D．人的受精卵卵裂時，細胞分裂中期染色體著絲點在紡錘絲的牽引下，排列于赤道板上，西瓜芽尖有絲分裂末期出現(xiàn)細胞板

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于動、植物細胞有絲分裂相同點的敘述，不正確的是（ ）

A．在分裂間期，DNA復制含量加倍

B．在分裂前期，由中心粒周圍發(fā)出的星射線形成紡錘體

C．在分裂中期，染色體的著絲粒排列在赤道板上，含染色單體

D．在分裂后期，每一個著絲粒分裂成兩個，染色體數(shù)目加倍，不含染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于轉運RNA和氨基酸相互關系的說法，正確的是 （ ）

A．每種氨基酸都由特定的一種轉運RNA攜帶

B．每種氨基酸都可由幾種轉運RNA攜帶

C．一種轉運RNA可以攜帶幾種結構相似的氨基酸

D．一種氨基酸可由一種或幾種特定的轉運RNA攜帶

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