人體皮膚表皮細(xì)胞所獲得的氧氣是直接從( )

A.周圍的空氣中得到 B.周圍的水中得到

C.組織液中得到 D.血漿中得到

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011秋•漣水縣校級期末)生物體生命活動的主要承擔(dān)著、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是( )

A.核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類 B.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪

C.蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類 D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( )

A.進(jìn)行ATP的合成 B.進(jìn)行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白 D.存在纖維蛋白原基因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺市高二12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖1為一株幼苗水平放置一段時間后的生長情況, 圖2為用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理捍插枝條后生根的情況,下列說法錯誤的是

A.圖1中的幼苗根尖極性運輸方向從分生區(qū)到伸長區(qū)

B.圖1中的根尖、莖尖產(chǎn)生的生長素因橫向運輸導(dǎo)致其在根尖、莖尖的兩側(cè)分布不均勻

C.圖2所示實驗的對照組表明扦插枝條不受植物激素的作用時也能生根

D.圖2所示實驗的結(jié)果表明生長素類似物在促進(jìn)枝條生根方面表現(xiàn)為兩重性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

宋代蘇軾在《格物粗談·果品》中記載“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味”。上述敘述中“得氣即發(fā)”的“氣”是指( )

A.氧氣 B.二氧化碳 C.乙烯 D.吲哚乙酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為自然環(huán)境中某生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.a(chǎn)b段種群數(shù)量增長迅速,說明這一階段沒有死亡個體

B.cd段曲線波動的原因可能是該種群的出生率和死亡率不斷變化

C.過度捕撈會使魚類種群數(shù)量降到b點以下,使該物種資源面臨崩潰

D.當(dāng)監(jiān)測到三北防護(hù)林中松毛蟲的種群數(shù)量有超過a點接近b點的趨勢時,必須要提出警報并加大治蟲力度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列現(xiàn)象屬于反射的是( )

A.含羞草的葉受到外力碰撞而下垂

B.草履蟲游向食物豐富的地方

C.向日葵向太陽方向轉(zhuǎn)動

D.正在吃草的羊聽到異常的聲響立即逃走

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科目:高中生物 來源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

鮮牛奶中有兩種物質(zhì),分子式分別為C12H22O11和C1864H3012O576N468S21,它們最可能是( )

A.蔗糖和蛋白質(zhì)

B.脂肪和蛋白質(zhì)

C.乳糖和蛋白質(zhì)

D.乳糖和核酸

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科目:高中生物 來源:2016屆云南師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于酶和ATP的敘述,正確的是

A.同種酶在不同溫度時活性可能相同

B.同一個體不同細(xì)胞中不可能存在相同的酶

C.植物細(xì)胞都可利用光能合成ATP

D.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞可利用有氧呼吸釋放的能量合成ATP

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