A. | 某生物的精子中DNA含量是a,則其初級(jí)精母細(xì)胞中的DNA含量是2a | |
B. | 一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂變化到一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞時(shí),核中的染色體數(shù)目不變,核中的DNA數(shù)目減半 | |
C. | 卵細(xì)胞與精子細(xì)胞形成過(guò)程的主要區(qū)別是:一個(gè)卵原細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞,一個(gè)精原細(xì)胞可形成四個(gè)精子 | |
D. | 四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞,并交換全部片段 |
分析 1、減數(shù)分裂過(guò)程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制.
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
2、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律:
減數(shù)第一次分裂 | 減數(shù)第二次分裂 | |||||||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
染色體 | 2n | 2n | 2n | n | n | n | 2n | n |
DNA數(shù)目 | 4n | 4n | 4n | 2n | 2n | 2n | 2n | n |
精子的形成 | 卵細(xì)胞的形成 | ||
不同點(diǎn) | 形成部位 | 精巢 | 卵巢 |
過(guò) 程 | 變形期 | 無(wú)變形期 | |
性細(xì)胞數(shù) | 一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子 | 一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞 | |
細(xì)胞質(zhì)的分配 | 均等分裂 | 不均的分裂 | |
相同點(diǎn) | 成熟期都經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂,精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半 |
解答 解:A、某生物的精子中DNA含量是a,則其初級(jí)精母細(xì)胞中的DNA含量是4a,A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂變化到一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞時(shí),核中的染色體數(shù)目減半,核中的DNA數(shù)目不變,B錯(cuò)誤;
C、卵細(xì)胞與精子細(xì)胞形成過(guò)程的主要區(qū)別是:一個(gè)卵原細(xì)胞只形成一個(gè)卵細(xì)胞,一個(gè)精原細(xì)胞可形成四個(gè)精子,C正確;
D、四分體中的非姐妹染色單體之間經(jīng)常發(fā)生纏繞,并交換部分片段,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,同時(shí)掌握精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的異同,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林和草地對(duì)水土的保持作用 | |
B. | 豐富多彩的熱帶魚(yú)吸引了大批游客觀賞 | |
C. | 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物通常作為實(shí)驗(yàn)材料 | |
D. | 形態(tài)各異的動(dòng)物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{18}$ $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{4}$ $\frac{1}{36}$ | C. | $\frac{1}{36}$ $\frac{1}{9}$ | D. | $\frac{1}{36}$ $\frac{1}{18}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | (3)(4)(8)(10) | B. | (2)(5)(7)(10) | C. | (3)(5)(7)(9) | D. | (1)(4)(8)(11) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 現(xiàn)在就做克隆人很有可能孕育出有嚴(yán)重生理缺陷的孩子 | |
B. | 克隆技術(shù)尚不成熟,重構(gòu)胚胎成功率低,胚胎移植著床率低 | |
C. | 流產(chǎn)率高、胎兒畸形率高、出生后死亡率高 | |
D. | 不利于人類(lèi)的發(fā)展和生物的進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同 | |
B. | 主動(dòng)運(yùn)輸?shù)V質(zhì)元素離子的過(guò)程只發(fā)生在活細(xì)胞中 | |
C. | 低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收 | |
D. | 葉肉細(xì)胞不能以主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收礦質(zhì)元素離子 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•肇慶期末)下列能正確反映溫度對(duì)酶活性影響的是( )
A. B.
C. D.
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