分析 由圖可知巨噬細胞能識別抗原,直接感應抗原特定的信息,并通過形成的抗原肽與MHC分子復合物,將信息傳遞給T細胞,進而引發(fā)機體的特異性免疫反應.
解答 解:(1)新生兒6個月內(nèi)不易患病的主要原因,是因為胎兒通過胎盤從母體血液中獲得了大量的抗體,當致病微生物感染進入新生兒體內(nèi)時,抗體便與之結合形成抗體-抗原復合物,這個過程使抗原不能再與(人體)細胞結合,因而失去感染能力.
(2)巨噬細胞能識別抗原,是因為它可以通過吞噬由病毒或腫瘤基因編碼的蛋白質或侵入機體的病原體,直接感應抗原特定的信息,并通過形成的抗原肽與MHC分子復合物,將信息傳遞給T細胞.研究發(fā)現(xiàn),幼兒如果沒有接觸到一定量的病原體,其免疫系統(tǒng)“發(fā)育”便會異常,過度的“干凈”反而阻礙了免疫自我建構且可持續(xù)影響終身.
故答案為:
(1)胎盤 抗體-抗原 。ㄈ梭w)細胞
(2)蛋白質 MHC 阻礙(抑制)
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用的相關知識,意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結構.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T細胞 | B. | 漿細胞 | C. | B細胞 | D. | 效應T細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 三組溶液濃度是a<b<c | B. | 三組溶液濃度是b<c<a | ||
C. | 三組溶液濃度是a<c<b | D. | 三組溶液濃度是b<a<c |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 相同變異的結果 | B. | 進化的方向相同 | ||
C. | 起源于共同的原始祖先 | D. | 相同的環(huán)境自然選擇的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 胰島B細胞受損引起胰島素分泌障礙 | |
B. | 遺傳因素造成胰島B細胞數(shù)目少 | |
C. | 體育鍛煉、營養(yǎng)或藥物可改善胰島B細胞功能 | |
D. | 胰島素受體不敏感或受體數(shù)量減少 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如右圖所示。請回答:
(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用___________染色。高度螺旋化的染色體上的基因由于__________過程受阻而不能表達。
(2)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上。現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為____________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其__________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細胞。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 46.46.23 | B. | 46.23.23 | C. | 46.23.46 | D. | 23.46.23 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年湖南省高二下學期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于種群的相關敘述,正確的是
A.調查趨光性昆蟲的種群密度只能用標記重捕法
B.調查均勻分布的某植物種群密度,樣方的多少對結果有影響
C.不同種群所示的生物不是同一物種
D.種群是生物進化和繁殖的基本單位
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