【題目】在氨基酸脫水縮合過程中,氨基酸分子之間形成的化學(xué)鍵叫肽鍵.下列各項(xiàng)正確表示肽鍵的是( )

A. ﹣NH2﹣CO﹣ B. ﹣NO﹣CH﹣

C. ﹣NH﹣CO﹣ D. ﹣NO﹣CH2

【答案】C

【解析】試題分析:本題是對(duì)氨基酸脫水縮合反應(yīng)的考查,氨基酸的脫水縮合反應(yīng)是一個(gè)氨基酸的羧基與另一個(gè)氨基酸的氨基反應(yīng)脫去1分子水的結(jié)合方式.氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽,連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵,用化學(xué)式﹣NH﹣CO﹣表示.

解:由脫水縮合反應(yīng)可知氨基(﹣COOH)與氨基(﹣NH2)脫去1分子水后形成的部分是﹣CO﹣NH﹣,是連接兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵,即肽鍵.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一種涼菜叫酸甜瓜,其做法是把黃瓜切成條狀或片狀,然后加糖和醋并攪拌,放置一段時(shí)間后,黃反除了有酸甜味外,還變軟了,口感特別好,下列是對(duì)黃瓜變軟原因的分析,正確的是( )

A. 蔗糖分子進(jìn)入黃瓜細(xì)胞,使其細(xì)胞液濃度加大,細(xì)胞吸水

B. 醋酸分子進(jìn)入黃瓜細(xì)胞,使其細(xì)胞液濃度加大,細(xì)胞吸水

C. 外界溶液的濃度小于黃瓜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水

D. 外界溶液的濃度大于黃瓜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物吸入的O2用于在細(xì)胞呼吸中形成( )

A. CO2 B. H2O C. ATP D. 丙酮酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】麻醉藥物通過阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)(或傳遞),產(chǎn)生止痛效果.現(xiàn)有三種化學(xué)物質(zhì),甲能抑制細(xì)胞膜外帶正電的離子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);乙能加速細(xì)胞膜內(nèi)外電位變化;丙能抑制細(xì)胞分泌或釋放遞質(zhì).在不考慮副作用的情況下,適合用作麻醉藥的是( )

A.甲、乙 B.甲、丙

C.乙、丙 D.甲、乙、丙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(

A、B細(xì)胞中具有較多核糖體與其合成和分抗體的功能有關(guān)

B、記憶細(xì)胞能夠增殖分化漿細(xì)胞,與基因的選擇性表達(dá)有關(guān)

C、免疫活性物質(zhì)不一定免疫細(xì)胞產(chǎn)生

D、吞噬細(xì)胞對(duì)病原體的攝取和處理與的流動(dòng)性有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的敘述錯(cuò)誤的是

A衰老細(xì)胞發(fā)生核膜和線拉體膜面積增大的現(xiàn)象

B神經(jīng)元膜上的通道蛋白開閉由膜電位變化決定的

C質(zhì)膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性和不對(duì)稱

D正確的三維結(jié)構(gòu)是各種膜蛋白執(zhí)行功能的前提

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的描述不正確的是( )

A.植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都可說明生長素對(duì)植物生長的作用具有兩重性

B.甲狀腺功能亢進(jìn)的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動(dòng)

C.切除動(dòng)物的垂體后,動(dòng)物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會(huì)減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加

D.某農(nóng)民種的小麥在揚(yáng)花期受到大風(fēng)襲擊,影響了傳粉,該農(nóng)民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認(rèn)為這樣能避免小麥減產(chǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在檢測某種生物個(gè)體的某組織時(shí),發(fā)現(xiàn)該組織細(xì)胞內(nèi)的水分減少,多種酶的催化效率降低,那么該個(gè)體的組織細(xì)胞最可能出現(xiàn)的變化還有( )

①呼吸速率減慢,細(xì)胞核體積增大 ②細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低 ③細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸能力降低 ④能繼續(xù)分化,具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.

A.①② B.③④ C.①③ D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】填寫下表中的空缺部分:

需檢測的有機(jī)物

用于檢測的試劑

反應(yīng)產(chǎn)生的顏色

還原糖


磚紅色

蛋白質(zhì)


紫色


脂肪

蘇丹



紅色

淀粉

碘液


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