A. | 酶通常在一定pH范圍內(nèi)起作用,在某一pH值下作用最強 | |
B. | 不同酶的最適pH范圍寬度相同 | |
C. | 在各自的最適pH下,不同酶的催化效率不同 | |
D. | 在一種酶的最適pH范圍下,另一種酶可能失活 |
分析 分析曲線圖:胃蛋白酶的最適pH為2.0左右,胰蛋白酶的最適pH為8.0左右,pH過高或過低都會使酶變性失活.
解答 解:A、由圖可知,酶通常在一定pH范圍內(nèi)起作用,在某一pH值(最適pH)下作用最強,A正確;
B、由圖可知,不同酶的最適pH范圍寬度相同,B錯誤;
C、由圖可知,在各自的最適pH下,胃蛋白酶和胰蛋白酶的催化效率不同,C正確;
D、由圖可知,在一種酶的最適pH范圍下,另一種酶可能失活,如在胃蛋白酶的最適pH下胰蛋白酶會變性失活,D正確.
故選:B.
點評 本題結(jié)合曲線圖,考查探究影響酶活性的因素,要求考生識記影響酶活性的因素及相關(guān)曲線圖,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病遺傳方式可能為伴X染色體隱性遺傳 | |
B. | 該患者的致病基因不可能來自父親 | |
C. | 調(diào)查該病的發(fā)病率要保證調(diào)查的患者家系群體足夠大 | |
D. | 該病說明基因可通過控制酶的合成間接控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞處于后期Ⅱ | B. | 該細(xì)胞中有2個染色體組 | ||
C. | 該細(xì)胞中一般含有等位基因 | D. | 該細(xì)胞分裂結(jié)束產(chǎn)生1個生殖細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沸水處理的玉米粒作為對照的實驗材料 | |
B. | 紅墨水染色后要用水洗去浮色 | |
C. | 觀察指標(biāo)是籽粒中胚的顏色 | |
D. | 細(xì)胞選擇吸收了紅墨水而呈現(xiàn)紅色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 實驗處理 | 實驗結(jié)果 |
1 | 注射R型菌 | 小鼠不死亡 |
2 | 注射S型菌 | 小鼠死亡 |
3 | 注射加熱殺死的S型菌 | 小鼠不死亡 |
4 | 注射加熱殺死的S菌+R型菌 | 小鼠死亡 |
A. | R型活細(xì)菌有毒 | B. | S型活細(xì)菌有毒 | C. | DNA是轉(zhuǎn)化因子 | D. | DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該病只會出現(xiàn)男性患者 | |
B. | 該病為常染色體顯性遺傳病 | |
C. | Ⅱ-5是該病致病基因的攜帶者 | |
D. | Ⅱ-5和Ⅱ-6再生一個患病男孩的概率為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化意味著不同細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類和含量有所不同 | |
B. | 細(xì)胞衰老會出現(xiàn)線粒體減少、部分酶活性降低的現(xiàn)象 | |
C. | 被病原體侵染的細(xì)胞在免疫系統(tǒng)的作用下死亡屬于細(xì)胞壞死 | |
D. | 細(xì)胞衰老與動物個體的衰老一般不完全同步 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因工程中,若受體細(xì)胞是細(xì)菌,一般用哪種化學(xué)試劑處理使其成為感受態(tài)細(xì)胞
A.氯化鈉 B.聚乙二醇 C.氯化鈣 D.二苯胺
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